1,2,3,4,5,6,7,P

Literatūra (02-papildliteratūra):
1. Mauriľa L., Tripāne T. Ieteicamās fiziskās aktivitātes bērniem ar daņādiem veselības
traucējumiem. – R.: MADRIS, 1999.
2. Melngaile A. Skolēnu uztura kvalitātes pilnveidońana. R.: 2001
3. Krūmiľa D., Kokare I. Latvijas bērnu fiziskas attīstības normatīvi R.: Nacionālais apgads,2005
4. Skola visiem. Palīgs pedagogiem, psihologiem un vecākiem. R.: SAC, 2002.
5. Zariľń Z., Neimane L. Uztura mācība. R.: Rasa ABC, 2002
6. Ņurnāli “Sveiks un vesels”. 1996. – 1997.
7. Стальков Е., Панин В. Валеология. - ФГУИПП Янтарный сказ, 2001.
8. Гигиена. Под ред. Г.И. Румянцева. М.: Просвещение, 2001.
Literatūra (03-ieteicamā periodika):
1. 36,6 – Veselīgāk. Saskanīgāk. Gudrāk. (DU, P-1)
2. Veselība (DU, P-1)
3. DOCTUS(DU, P-1)
4. Latvijas Ārsts (DU, P-1)
5. Vides Vēstis (DU, P-1)
6. Mans Mazais
7. Mans Mazais skolā
Kādām studiju programmām un to daļām (A, B, C, D) ir piederīgs šis kurss:
Otrā līmeľa profesionālās studiju programmas “Vidējās izglītības skolotājs” A daļa.
Kursa nosaukums angļu valodā:
Pupils physiology and health promotion
Kursa anotācija angļu valodā:
Piezīmes: