Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Kursa nosaukums Praktiskā zviedru valoda skolotājiem<br />
Kursa līmenis (1,2,3,4,5,6,7,P) P<br />
Kredītpunkti 6<br />
Apjoms (akadēmisko kontaktstundu skaits semestrī) 96<br />
Zinātnes nozare Filoloģija<br />
Zinātnes apakšnozare Zviedru filoloģija<br />
Kursa autori (vārds uzvārds, struktūrvienība, amats)<br />
Ilona Ļaha, Sveńvalodu centrs, lektore<br />
Aija Jakovele, Sveńvalodu centrs, asistente<br />
Priekšzināšanas (kursa nosaukums, programmas daļa, kurā kurss jāapgūst)<br />
Normatīvā fonētika, Funkcionālā gramatika, Zviedru valodas sarunvaloda, Literārā teksta analīze, Teksta<br />
interpretācija<br />
Kursa anotācija:<br />
Kurss ir paredzēts profesionālās programmas “Vidējās izglītības skolotājs (Angļu/zviedru valodas skolotājs)” 2.<br />
gada studentiem. Kursa mērķis ir pilnveidot studentu zviedru valodas (kā otrās sveńvalodas) zināńanas un prasmes,<br />
kā arī paplańināt viľu vārdu krājumu ar pedagoģisko terminoloģiju. Kursā tiek apspriestas aktuālās izglītības un<br />
personības attīstīńanas problēmas zviedru valodā un atsvaidzinātas daņas gramatikas tēmas, kas izraisa problēmas.<br />
Kursa plāns: 64 stundas: praktiskas nodarbības<br />
Ievads: kursa mērķi un uzdevumi, prioritātes, mācību metodes un darba formas.<br />
I. Sarunvaloda<br />
15. Jaunākās izmaiľas izglītības sistēmā Latvijā un Zviedrijā.<br />
16. Kultūru atńķirība: skolas darbības organizācija, svētki, utt.<br />
17. Skolotāja profesija Latvijā un Zviedrijā.<br />
18. Skolotāja un skolēnu mijiedarbība mācību procesā.<br />
19. Skolotāja – skolēnu saskarsmes problēmas un to risināńanas veidi.<br />
20. Efektīvās saskarsmes stratēģijas.<br />
21. Skolotāja ētika.<br />
22. Mācīńanas un mācīńanās stili un mācību procesa harmonizācija.<br />
23. Patstāvīgās mācīńanās stratēģijas un atbildības sajūtas attīstība.<br />
24. Personības būtiskākas vajadzības un attīstības nosacījumi.<br />
25. Skolēnu mācīńanās motivācijas paaugstināńanas veidi.<br />
26. Disciplīnas problēma un tās risināńana.<br />
27. Skolotāja un skolēna runa angļu valodas stundā.<br />
28. Skolotāja darba pańanalīze un mācīńanās no savas un citu pieredzes.<br />
29. Skolēnu tipiskās kļūdas un to labońanas stratēģijas.<br />
30. Skolas iekńējā darba kārtība.<br />
II. Gramatika<br />
7. Böjning av substantiv och adjektiv.<br />
8. Svåra verb.<br />
9. Partikelverb.<br />
10. Ordföljd i bisats.<br />
11. Konjunktioner.<br />
12. Prepositioner.<br />
Prasības kredītpunktu iegūšanai:<br />
Prezentācija pēc izvēlētās tēmas<br />
Diferencētā ieskaite, eksāmens
Change language