1,2,3,4,5,6,7,P

Literatūra (01-mācību literatūra):
1. Arcydzieła literatury polskiej. Interpretacje. RED.: Grzeszczuk S. i Niewolak-Krzywala A.:
Rzeszów 1988.
2. Dynak W.: Lektura w szkole. Z zagadnień komunikacji językowej. Wrocław 1978.
3. Gałczyńska E.: Gramatyka łatwa i przyjemna. Wybór konspektów lekcji gramatycznoortograficznych
w kl. IV-VIII. Cz. I i II. Płock 1994.
4. Guttmejer E.: Rozumienie treści symbolicznych przez dzieci z klas III-V. Czytanie
ze zrozumieniem. W-wa 1982.
5. Karpowicz T.: Gramatyka języka polskiego. Zarys. W-wa 1999.
6. Król I., Pielachowski J.: Nauczyciel i jego warsztat pracy. Poznań 1995.
7. Kupisiewicz Cz.: Dydaktyka ogólna. W-wa 2000.
8. Marzec A.: Proza współczesna w szkole. Badanie odbioru. W-wa 1981.
9. Nagajowa M.: ABC metodyki języka polskiego. W-wa 1990.
10. Nagajowa M.: Ćwiczenia słownikowo-frazeologiczne w klasach 5-8. W-wa 1975.
11. Nagajowa M.: Kształcenie języka ucznia w szkole podstawowej. W-wa 1985.
12. Nagajowa M.: Słowo do słowa. W-wa 1982.
13. Nauczanie języka polskiego w kl. 5. RED.: Chrząstowska B., Polański E. W-wa 1985.
14. Nauczanie języka polskiego w klasie IV. RED.: Chrząstowska B., Jaworski M., Książczak Z.,
Nagajowa M., Solak J., Wójcik J. W-wa 1983.
15. Podracki J.: Dydaktyka składni polskiej. W-wa 1989.
16. Podracki J.: Składnia polska. Książka dla nauczycieli, studentów i uczniów. W-wa 1997.
17. Polański E., Orłowa K.: Kształcenie językowe w kl. 4-8. Poradnik metodyczny. W-wa 1993.
18. Rau K., Ziętkiewicz E.: Jak aktywizować uczniów. „Burza mózgów” i inne techniki w edukacji.
Poznań 2000.
19. Uryga Z.: Odbiór liryki w klasach maturalnych. Kraków 1982.
20. Wierzbicki P.: Ćwiczenia stylistyczne. W-wa 1977.
21. Wójcik E.: Metody aktywizujące w pedagogice grup. Kraków 2000.
Literatūra (02-papildliteratūra):
1. Baluch A.: Poezja współczesna w szkole podstawowej. W-wa 1984.
2. Bąk P.: Nauka czytania i recytacji w wyższych klasach szk. podstawowej. W-wa 1976.
3. Kaziów M.: O dziele radiowym. Z zagadnień estetyki oryginalnego słuchowiska. Wrocław 1973.
4. Kłakówna Z.A.: Sztuka pisania. Ćwiczenia redakcyjne dla klas IV-VI. Metodyczny podręcznik
nauczyciela. W-wa 1993.
5. Liryka polska. RED.: Prokop I., Sławiński I.: Kraków 1966.
6. Łojek M.: Biografie pisarzy w nauczaniu literatury. W-wa 1995.
Literatūra (03-ieteicamā periodika):
Kādām studiju programmām un to daļām (A, B, C, D) ir piederīgs šis kurss:
Otrā līmeľa profesionālā studiju programma “Vidējas izglītības skolotājs”
Kursa nosaukums angļu valodā:
Teaching Polish to Basic School Pupils
Kursa anotācija angļu valodā:
The course is meant for the first year students of the professional programme “Secondary Education Teacher”
(The English/Polish Language Teacher). The aim of the course is to provide the students with the knowledge
and skills necessary for the work with basic school pupils. The course is focused on the process of the basic
school pupils communicative competence and autonomous learning skills development.