1,2,3,4,5,6,7,P

Kursa nosaukums Praktiskā spāņu valoda skolotājiem
Kursa līmenis (1,2,3,4,5,6,7,P) P
Kredītpunkti 6
Apjoms (akadēmisko kontaktstundu skaits semestrī) 96
Zinātnes nozare Filoloģija
Zinātnes apakšnozare Spāľu filoloģija
Kursa autori (vārds uzvārds, struktūrvienība, amats)
Svetlana Piļucka, Humanitārās fakultātes Sveńvalodu centra lektore
Valentīna Baranovska, Humanitārās fakultātes Sveńvalodu centra asistente
Priekšzināšanas (kursa nosaukums, programmas daļa, kurā kurss jāapgūst)
Normatīvā fonētika, Funkcionālā gramatika, Spāľu valodas sarunvaloda, Literārā teksta analīze, Teksta interpretācija
Kursa anotācija:
Kurss ir paredzēts profesionālās programmas “Vidējās izglītības skolotājs” (B daļa) 2. gada studentiem. Kursa mērķis ir
nostiprināt iepriekńējos gados iegūtās spāľu valodas zināńanas, paplańināt un pilnveidot studentu spāľu valodas leksikas
krājumu, īpańu uzmanību pievērńot tekstu leksiskai un stilistiskai izpratnei. Sniegt padziļinātas zināńanas gramatikā. Sniegt
studentiem zināńanas, lai pareizi un stratēģiski adekvāti lietotu spāľu valodu mutvārdos un rakstiski.
Kursa plāns: 64 stundas: praktiskas nodarbības
1. Lietvārds un tā artikuli
2. Īpańības vārds.
3. Darbības vārds un tā formas.
4. Teikuma struktūra, vārdu kārtība.
5. Sintakses un tekstualitāte.
6. Teksta morfoloģija.
7. Runas analīze un epistemoloģija.
8. Teksta praktiskās interpretācijas elementi.
9. Literārā teksta analīzes elementi
10. Fonogrāfija.
11. Teksta semantika.
12. Eiropa, Eiropas Savienība un spāľu valoda pasaulē: Dos Mundos.
Prasības kredītpunktu iegūšanai:
Prezentācija pēc izvēlētās tēmas
Diferencētā ieskaite, eksāmens
Literatūra (01- obligātā literatūra):
1. „Espanol 2000”, Jesus Sanchez Lobato, Nieves Garcia Fernandez; Sociedad General Española de Liberia, S.A., 1996,
Madrid
2. „Gramatica de la lengua Española” (en bloques tematicos), redactada por academicos don Samuel Gili Gaya y don
Salvador Ramirez, 1985, Madrid
Literatūra (02-papildliteratūra):
1. Curso Intensivo de Español, nivel intermedio, ejercicios practicos, I. Fernandez, R.Fente, I.Siles, Sociedad General
Española de Libreria, 1996.
2. Curso Intensivo de Español, clave y guia didactica, I. Fernandez, R.Fente, I.Siles (edicion renovada), Universidad de
Madrid, 1996
3. Curso Intensivo de Español, nivel anvanzado, clave y guia didactica, I. Fernandez, R.Fente, I.Siles, Universidad de
Madrid, 1996
4. Diccionario Espasa de la Lengua Española – Secundaria y Bachillerato – Espasa Calpe, S.A., Madrid 2007
5. Historia de España: Fe Bajo Alvarez, Julio Gil Pecharroman, Madrid, 2005
Literatūra (03-ieteicamā literatūra):
1. „Curso de Español” L.Megido, P.Pillares, Moscu, IMD, 1998
2. „Español en textos literarios” A.Soler, L.Megido, Moscu, 2001
3. Curso de Español, L.Megido, P.Pillares, Moscu, MGIMO, 1988
4. „Español en textos literarios” A.Soler, L.Megido, Moscu 1989, MGIMO
5. „Escribe en Español”, Carmen Arnal, Aracelli Ruiz de Garibay, Sociedad General Española de Librerias, Madrid 2003
Kādām studiju programmām un to daļām (A, B, C, D) ir piederīgs šis kurss:
Profesionālās studiju programmas „Vidējās izglītības skolotājs” B daļa
Kursa nosaukums angļu valodā:
Practical Spanish for Teachers
Kursa anotācija angļu valodā:
The course is meant for the second year students of the professional programme “Secondary Education Teacher” (Part B). The
aim of the course is to consolidate the earlier acquired attainments in the Spanish language; to enrich the vocabulary stock