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internationales Handbuch. 2. Halbband. Berlin / New York: Walter de Gruyter Verlag.<br />

6. Kabisch, E.-M. (1995): Standorte. Umgang mit Texten im DU der Oberstufe. Stuttgart / Düsseldorf /<br />

Berlin / Leipzig: Ernst Klett Schulbuchverlag.<br />

7. Kast, B. (1985): Jugendliteratur im kommunikativen Deutschunterricht. Berlin / München:<br />

Langenscheidt.<br />

8. Knobloch, J.; Dahrendorf, M. (Hrsg.) (1999): Offener Unterricht mit Kinder- und Jugendliteratur.<br />

Grundlagen, Praxisberichte, Materialien. Hohengehren: Schneider Verlag.<br />

9. Meyer, H. (1994): Unterrichtsmethoden. I. Theorieband. 6. Auflage. Frankfurt am Main: Cornelsen<br />

Verlag Scriptor.<br />

10. Michael, S. (1998): Leseförderung durch Kinderliteratur. Märchen, Bilder- und Kinderbücher im<br />

Unterricht der Grundschule. Hohengehren: Schneider Verlag.<br />

11. Pogoda, G.M. (2000): Kreativ schreiben von der Idee zum Text. Landsberg am Lech: mvg-Verlag.<br />

12. Rösler, D. (1992): Lernerbezug und Lehrmaterialien. Heidelberg: Julius Groos Verlag.<br />

13. Scherling, Th.; Schuckall, H.-F. (1996): Mit Bildern lernen. Berlin / München / Wien: Langenscheidt<br />

Verlag.<br />

14. Sybelle, B. (1996): Probleme der Leistungsmessung. Berlin: Langenscheidt Verlag.<br />

15. Wicke, R.E. (1993): Aktive Schüler lernen besser.<br />

Literatūra (02-papildliteratūra):<br />

1. Beisbart, O.; Eisenbeiß, U.; Koß, G.; Marenbach, D. (1993): Leseförderung und Leseerziehung.<br />

Theorie und Praxis des Umgangs mit Büchern für junge Leser. Donauwörth: Verlag Ludvig Auer.<br />

2. Eichheim, H. (2001): Der Originaltext als Ausgangspunkt von Lernmaterial für Anfänger. XIII<br />

Internationale Deutschlehrertagung, 2001. In: http:www-idt.- 2001.ch.<br />

3. Henrici, G. (1986): Studienbuch: Grundlagen für den Unterricht im Fach Deutsch als Fremd- und<br />

Zweitsprache. Padeborn / München / Wien / Zürich: Ferdinand Schöningh.<br />

4. Hetzig, W.; Schuster, M. (1998): Lernen zu lernen. Berlin / Heidelberg / New York: Springer Verlag.<br />

5. Sölch, H. (1985): Landeskunde mit der Zeitung. München: Goethe-Institut.<br />

6. Stalb, H. (1991): Deutsch für Studenten. Text- und Übungsbuch. Ismaning, München: Verlag für<br />

Deutsch.<br />

7. Stocker, K. (Hrsg.) (1987): Taschenlexikon der Literatur- und Sprachdidaktik. Frankfurt am Main:<br />

Scriptor Verlag.<br />

Literatūra (03-ieteicamā periodika):<br />

1. Deutscher Akademischer Austauschdienst (Hrsg.): Info DaF. München: iudicium Verlag.<br />

2. Ńmite, A. (red.): Skolotājs. Pieredze, teorija, prakse. Rīga: RaKa.<br />

3. Wierlacher, A. mit der Arbeitsgruppe (Hrsg.): Jahrbuch Deutsch als Fremdsprache. München:<br />

iudicium Verlag.<br />

Kādām studiju programmām un to daļām (A, B, C, D) ir piederīgs šis kurss:<br />

Profesionālās studiju programmas „Vidējās izglītības skolotājs” B daļa<br />

Kursa nosaukums angļu valodā:<br />

Kursa anotācija angļu valodā:<br />

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