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Literatūra (02-papildliteratūra):<br />
1. Bausch, K.-R.; Christ, H.; Hüllen, W. (1991): Handbuch Fremdsprachenunterricht. Tübingen:<br />
A.Francke Verlag.<br />
2. Bischof, M.; Kessling, V.; Krechel, R. (1999): Landeskunde und Literaturdidaktik. Berlin:<br />
Langenscheidt Verlag.<br />
3. Bohn, R. (1999): Probleme der Wortschatzarbeit. Berlin: Langenscheidt Verlag.<br />
4. Bolton, S. (1996): Probleme der Leistungsmessung. Berlin: Langenscheidt Verlag.<br />
5. Dahlhaus, B. (1994): Fertigkeit Hören. Berlin: Langenscheidt Verlag.<br />
6. Hetzig, W.; Schuster, M. (1998): Lernen zu lernen. Heidelberg / New Jork: Springer Verlag.<br />
7. Heyd, G. (1991): Deutsch lehren. Grundwissen für den Unterricht in Deutsch als Fremdsprache.<br />
Frankfurt am Main: Verlag Moritz Diesterweg.<br />
8. Hetzig, W.; Schuster, M. (1998): Lernen zu lernen. Heidelberg, New Jork: Springer Verlag.<br />
9. Heyd, G. (1991): Deutsch lehren. Grundwissen für den Unterricht in Deutsch als Fremdsprache.<br />
Frankfurt am Main: Verlag Moritz Diesterweg.<br />
10. Kleppin, K. (1996): Fehler und Fehlerkorrektur. Berlin: Langenscheidt Verlag.<br />
11. Macaire, D.; Hosch, W. (1996): Bilder in der Landeskunde. Berlin: Langenscheidt Verlag.<br />
12. Müller, B.D. (1994): Wortschatzarbeit und Bedeutungsvermittlung. Berlin: Langenscheidt<br />
Verlag.<br />
13. Schwerdtfeger, I.C. (1998): Gruppenarbeit und innere Differenzierung. Berlin: Langenscheidt<br />
Verlag.<br />
14. Westhoff, G.J. (1987): Didaktik des Leseverstehens. München: Max Hueber Verlag.<br />
Literatūra (03-ieteicamā periodika):<br />
Kādām studiju programmām un to daļām (A, B, C, D) ir piederīgs šis kurss:<br />
Profesionālās studiju programmas „Vidējās izglītības skolotājs” B daļa<br />
Kursa nosaukums angļu valodā:<br />
Kursa anotācija angļu valodā:<br />
Piezīmes:
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