Dissertação completa - Programa de Pós-Graduação em Letras - UEM
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insuficiência. Essa atitu<strong>de</strong> só mudará quando o professor perceber a superficialida<strong>de</strong> <strong>de</strong>ssa<br />
forma <strong>de</strong> abordag<strong>em</strong> textual, fixada na exploração da estrutura do material lingüístico, <strong>em</strong><br />
<strong>de</strong>trimento do conteúdo. A ênfase <strong>em</strong> transposições <strong>de</strong> respostas copiadas do texto é uma<br />
prática comum nessa concepção <strong>de</strong> leitura e é vista por Kleimam (1993, p.20) como “uma<br />
prática muito <strong>em</strong>pobrecedora”, para cuja execução “basta que o leitor passe os olhos pelo<br />
texto à procura <strong>de</strong> trechos que repitam o material já <strong>de</strong>codificado da pergunta”.<br />
Esse comentário parece retratar os exercícios <strong>de</strong> leitura, cujas perguntas, que se<br />
refer<strong>em</strong> a uma versão do texto: “Chapeuzinho vermelho”, po<strong>de</strong>m ser respondidas pela cópia<br />
<strong>de</strong> trechos do texto. Para <strong>de</strong>monstrar essa possibilida<strong>de</strong>, apresentamos a seguir a transcrição<br />
do texto seguido das perguntas <strong>de</strong> leitura e possíveis respostas. Na condição <strong>de</strong> alunos, não<br />
precisaríamos sequer respon<strong>de</strong>r as perguntas <strong>de</strong> forma escrita, bastaria que lêss<strong>em</strong>os as<br />
respostas das <strong>de</strong>z questões diretamente no texto, afinal, não há motivos para copiar, se as<br />
respostas po<strong>de</strong>m ser acessadas diretamente no texto.<br />
Chapeuzinho vermelho<br />
Era uma vez uma menininha chamada chapeuzinho vermelho. Ela era muito<br />
bondosa e tinha esse nome porque toda vez que saia para passear ela gostava <strong>de</strong> vestir<br />
uma capa vermelha, que tinha um capuz bonito e quentinho... Um dia, sua avó, que<br />
morava na floresta, adoeceu. Chapeuzinho, então, pediu a sua mãe para preparar um<br />
lanche gostoso, porque ela queria ir visitá-la. Chapeuzinho vestiu sua capa vermelha e<br />
saiu toda animada, levando frutas, leite e biscoito para a avó. De repente, ela percebeu<br />
que tinha alguém atrás <strong>de</strong>la na floresta...<br />
Qu<strong>em</strong> será?<br />
Era o Lobo Mau que estava seguindo chapeuzinho. Como ele percebeu que<br />
ela estava indo à casa da avó, correu pela floresta e chegou lá primeiro. Ao chegar,<br />
bateu na porta, fingindo que era Chapeuzinho Vermelho. Mas a avó <strong>de</strong>sconfiou e se<br />
escon<strong>de</strong>u no armário. O Lobo entrou e, não vendo ninguém, se vestiu <strong>de</strong> avó e <strong>de</strong>itou na<br />
cama, esperando Chapeuzinho Vermelho chegar para atacá-la. Ela chegou e, não<br />
sabendo <strong>de</strong> nada, foi até a cama on<strong>de</strong> estava o lobo.<br />
Será que ele atacou?<br />
Chapeuzinho estranhou aquela avó tão gran<strong>de</strong> na cama. Quando ela se<br />
aproximou, o lobo pulou para atacá-la. A menina, assustada, <strong>de</strong>u um grito. Sua avó, que<br />
estava escondida no armário, saiu <strong>de</strong>pressa e bateu na cabeça do lobo com um rolo <strong>de</strong><br />
pastel. O lobo saiu correndo pela floresta e nunca mais voltou. Chapeuzinho e sua avó se<br />
refizeram do susto e, aliviadas, arrumaram o quarto. Depois, juntas, tomaram o lanche<br />
gostoso.<br />
Você gosta <strong>de</strong>ssa história?<br />
Ativida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> leitura apresentadas pelo estagiário:<br />
1- Porque a menina era chamada <strong>de</strong> Chapeuzinho Vermelho?<br />
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