ensaio sobre os costumes - Programa de Pós-graduação em ...

Locke, ao discutir a tolerância, aborda a função do Estado e destaca a
separação, a distinção, entre Igreja e Estado. Percebemos, pela discussão dos
filósofos franceses, que essa distinção ainda é uma questão a ser resolvida na
segunda metade do século XVIII, pois na França Igreja e Estado se confundem.
Em nosso ponto de vista, a discussão de Voltaire acerca da tolerância e o
seu entendimento sobre a relação Igreja e Estado o distancia de Locke, pois ele
pressupõe não uma separação, mas sim a subordinação da Igreja ao Estado.
“Querem que nossa nação seja poderosa e pacífica? Que a lei do Estado
comande a religião” (VOLTAIRE, 2000a, p. 188). Entende o autor que, enquanto a
Igreja tiver um papel tutorial em relação ao governo, não será possível educar os
homens para a convivência em um espaço onde a virtude da tolerância se efetive,
onde se permita a presença do diferente, onde haja um clima de respeito e de
paz. É o caráter educativo da tolerância que discutiremos na seqüência.