editorial protagonistas de um passado histórico recente: lutas

Latina). Em Pernambuco, tem como parceiro o AUÇUBA – Comunicação e
Educação (uma das primeiras organizações do estado a trabalhar a
comunicação como “proposta sociopedagógica de ensino e aprendizagem).
No monitoramento da mídia, a ANDI analisa 116 jornais e revistas e
realiza uma clipagem de notícias a respeito da criança e do jovem. A fim de
socializar esse material, a agência publica o boletim “A Criança e o
Adolescente na Mídia” e mais um resumo com as principais notícias e enviaos
para mais de 15 mil contatos. Para difundir as análises realizadas, a
ANDI produz mais duas publicações - que estão disponíveis no site - sobre
crianças e adolescentes nos meios de comunicação: “Infância na Mídia” e “A
Mídia dos Jovens”, respectivamente. Entre outras ações, a ANDI promove
ainda cursos de qualificação para estudantes de jornalismo e prêmios como
o “Jornalista Amigo da Criança” e o “Prêmio Tim Lopes de Jornalismo
Investigativo”, para incentivar a produção jornalística que atenda aos
direitos da infância e da juventude.
O Monitor de Mídia também tem o foco voltado para a imprensa
escrita, tendo um só caso de pesquisa no jornalismo televisivo. Analisa os
principais jornais de Santa Catarina: A Notícia, Diário Catarinense, Jornal de
Santa Catarina. Também realiza uma avaliação crítica sobre os conteúdos
dos jornais, ressaltando a confiabilidade da notícia, observa a clareza, o
equilíbrio, a novidade, a singularidade e a contextualização da notícia. Sua
única pesquisa voltada para o meio televisivo intitula-se “Os fatos e as
versões na telinha – Diagnóstico do telejornalismo regional do Vale do
Itajaí”. Neste estudo, investigaram-se os perfis dos telejornais veiculados
em emissoras de canais abertos. Vinculada à ética e à crítica da mídia, a
pesquisa avaliou a forma de tratamento dos diversos grupos da sociedade:
como são ouvidos, representados e tratados nas informações veiculadas.
O Monitor de Mídia divulga suas ações por meio de artigos publicados
em livros, CD-ROM e no seu próprio site e de outros observatórios. Além
disso, produziu um e-book com os cem primeiros diagnósticos de mídia e
publicou a cartilha “Diálogos de Mídia e Educação”.
O Observatório Brasileiro de Mídia tanto desenvolve metodologia de
pesquisa científica em comunicação como busca organizar um ambiente de
discussão e organização de acadêmicos, jornalistas e pessoas interessadas
em mídia. Realiza estudos com os principais jornais impressos de São
48