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A construção das intervenções educativas em saúde junto à pobrezaCHALHOUB, S. Cidade Febril. Cortiços e Epidemias naCorte Imperial. São Paulo, Ed. Companhia das Letras,1996.FAVERET FILHO, P; OLIVEIRA, P.J., 1990, “A UniversalizaçãoExcludente: Reflexões sobre as Tendências doSistema de Saúde”, Dados - Revista de Ciências Sociais,33, 2:257-283.FREIRE, P. Política e Educação. Indaiatuba – SP: Villa dasLetras, 2007._______ Pedagogia da autonomia: saberes necessários àprática educativa. São Paulo: Paz e Terra, 1996._______ Conscientização. Teoria e Prática da liberdade. UmaIntrodução ao. Pensamento de Paulo Freire. 3ªed. S.P, EditoraMoraes,. ______. (1980).MEIHY, J.C.; BERTOLLI FILHO, C. Revolta da Vacina. São Paulo,Ática, 1995.SEVCENKO, N. A Revolta da Vacina. São Paulo, Ed. Scipione, 1993.SILVA, C. R. R.. Maré: a invenção de um bairro. Dissertação (Mestradoprofissionalizante em Bens Culturais e Projetos Sociais)– Fundação Getúlio Vargas, Rio de Janeiro, 2006.RAGO, M. Do Cabaré ao Lar. A Utopia da Cidade Disciplinar. Riode Janeiro, 1985.SILVA, C. R. R.; Maré: a invenção de um bairro. Dissertação (Mestradoprofissionalizante em Bens Culturais e Projetos Sociais) –Fundação Getúlio Vargas, Rio de Janeiro, 2006.SMEKE, E de L. M. e OLIVEIRA, N. L. S. Educação em saúde e concepçõesde sujeito. In VASCONCELOS,E.M.(org). A Saúde na Palavrase nos Gestos: Reflexões da Rede Educação Popular e Saúde. São Paulo:HUCITEC, 2001.STOTZ, E. “ A educação popular nos movimentos sociais da saúde:uma análise das experiências nas décadas de 1970 e 1980”. TrabalhoEducação e Saúde. vol 3, n.1, p.9-30, 2005.VALLA, V.V. Educação e Favela. Petrópolis, Vozes, 1986.------------------ Educação popular, saúde comunitária e apoio social numaconjuntura de globalização. Cad. Saúde Pública, n.15, supl.2, p.7-14, 1999.129

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