Kontrola PaÅstwowa - Najwyższa Izba Kontroli
Kontrola PaÅstwowa - Najwyższa Izba Kontroli
Kontrola PaÅstwowa - Najwyższa Izba Kontroli
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
[213] <strong>Kontrola</strong> programów społecznych<br />
53<br />
metod i procedur badawczych oraz sposobów informowania decydentów i beneficjentów<br />
programów kontroli w edukacji o ustaleniach kontroli i wnioskach<br />
pokontrolnych.<br />
Wypełnione ankiety przesłały organizatorom Kongresu najwyższe organy<br />
kontroli 32 krajów (spośród 46 krajów należących do EUROSAI), tj. 70% oraz<br />
Europejski Trybunał Obrachunkowy.<br />
Dokumenty przygotowywane na Kongres, dotyczące kontroli programów<br />
społecznych w edukacji<br />
Przedstawiciele NOK biorący udział w przygotowaniu materiałów na Kongres<br />
przyjęli, że w zakresie tematu II zostaną opracowane i zaprezentowane następujące<br />
materiały:<br />
1. Dokument: „<strong>Kontrola</strong> programów społecznych w edukacji”, przygotowany<br />
i prezentowany na Kongresie przez NOK Portugalii.<br />
2. Dokumenty (4 opracowania) pod tytułem: „Doświadczenia w zakresie kontroli<br />
programów społecznych w edukacji”, przygotowane i prezentowane na Kongresie<br />
przez NOK: Francji, Szwecji, Ukrainy i Estonii.<br />
3. Dokument: „Rekomendacje dotyczące kontroli programów społecznych<br />
w edukacji”, przygotowany i prezentowany na Kongresie przez NOK Polski 2 .<br />
Dokumenty te powinny stanowić podstawę do dyskusji w trakcie Kongresu,<br />
w celu uzyskania odpowiedzi na pytania postawione w ankiecie oraz przyjęcia<br />
końcowych materiałów kongresowych. Przyjęto też, że treść dokumentów nawiązywać<br />
będzie – w odpowiednim zakresie – do ustaleń poprzednich Kongresów<br />
EUROSAI, ustaleń ze spotkań prezesów najwyższych organów kontroli oraz<br />
Standardów <strong>Kontroli</strong> INTOSAI.<br />
Ponadto szczegółowe informacje zawarte w ankietach, dotyczące działalności<br />
kontrolnej w edukacji poszczególnych NOK, będą zestawione w tabelach, które<br />
zostaną udostępnione uczestnikom Kongresu.<br />
Przyjęto zasadę, zgodnie z którą treść dokumentów przygotowanych na Kongres<br />
powinna być spójna merytorycznie. Dotyczy to zwłaszcza odpowiednich części<br />
dokumentu: „<strong>Kontrola</strong> programów społecznych w edukacji” (opracowywanego<br />
przez NOK Portugalii) oraz dokumentu: „Rekomendacje dotyczące kontroli programów<br />
społecznych w edukacji” (opracowywanego przez NOK Polski). Również<br />
2<br />
Warto podkreślić, że będzie to jedyny dokument, który zostanie zaprezentowany na Kongresie,<br />
w ramach sesji tematycznej, przez NOK Polski.