Phd-afhandling trykklar pdf

imperativ er dermed nært forbundet med frygten for at "falde ud" af samfundet og
blive overflødiggjort. At engagere sig i livslang læring er tvingende nødvendigt for
den, der ønsker at hænge på.
Af de karaktertræk ved det moderne arbejdsliv, som fremhæves af Sennett og
Bauman, synes især individualiseringen af ansvaret for arbejdets organisering og
udførelse og kravet om løbende kompetenceudvikling at stå centralt i informanternes
fortællinger. Individualiseringen har allerede været nævnt, mens kravet om løbende
kompetenceudvikling kommer til udtryk på flere måder. I sin mest direkte form
gennem de efter- og videreuddannelses-kurser, som Carsten og Bente Thomsen
følger i deres fritid, og Bente, der – sin sygemelding til trods – føler sig nødsaget til
løbende at læse diverse nyhedsbreve for at holde sig orienteret om nye regler mv. og
dermed være klar til at vende tilbage til arbejdet (jf. s. 115). I sin indirekte form
gennem ønsket om hele tiden at søge nye udfordringer og ikke blive "fanget" i et job
uden "udviklingsmuligheder". Som Sennett udtrykker det, virker stabilitet næsten som
den ”levende død”, og Patrick og Helen Hansen, Gert Højer og Alberte Bang er nok
de stærkeste eksponenter for denne opfattelse. Eksempelvis finder Gert Højer, at
hans nye stilling er ’udfordrende’ og rummer muligheder for, at han kan realisere sit
arbejdsmæssige potentiale, mens Alberte Bang har tilmeldt sig forskellige temadage
– ikke kun for at "fylde tiden ud", men også for at 'udvikle sig personligt'.
Kravet om løbende kompetenceudvikling indebærer ikke kun en grundlæggende
usikkerhed hos medarbejderen, men kan også medvirke til arbejdets tiltagende fylde
i det senmoderne menneskes hverdagsliv. På det mentale plan kan bekymringerne
og usikkerheden fylde en stor del af tankerne, og på det tidsmæssige plan kan
forsøget på at tilegne sig arbejdsrelaterede kompetencer i fritiden lægge yderligere
pres på hverdagens tid. Eksempler på sidstnævnte kan være at følge diverse
efteruddannelses-kurser eller på egen hånd søge ny viden inden for sit fagområde.
Hvis arbejdslivet har ændret karakter og fået stadig større betydning for menneskers
identitet og hverdagsliv, på hvilke måder påvirker dette da forholdet mellem arbejde
236