Phd-afhandling trykklar pdf

Der identificeres to delvist forskellige praksisser knyttet til brugen af IKT til
planlægning og koordinering. Den ene er orienteret mod at ”udfylde huller” i familiens
planer for dagen, mens den anden optræder i situationer, hvor der er behov for at
”rekoordinere” tidligere aftaler eller faste rutiner. Disse praksissers relative andel af
forældrenes brug af IKT til koordinering og planlægning bestemmes i høj grad af
familiens overordnede tilgang til planlægningen af hverdagen. Således er praksissen
at ”udfylde huller” særligt fremtrædende hos familier, som i lille udstrækning
planlægger aktiviteter i ”god tid” (fx dagen i forvejen eller ved morgenmaden).
Omvendt er praksissen ”rekoordinering” især fremtrædende hos familier, som
praktiserer forudgående og detaljeret planlægning.
( Analysen af informanternes brug af IKT til at
håndtere relationen mellem arbejde og familie har især fokuseret på det IKT-
understøttede hjemmearbejde og dets forskellige betydninger for forældrenes
hverdags- og arbejdsliv.
Hjemmearbejde bør ses i sammenhæng med en ændret organisering af arbejdslivet.
For flere af de arbejdsorienterede forældre gælder det således, at de i praksis er ”på
arbejde” to gange i døgnet; dels på arbejdspladsen i dagtimerne, hvor arbejdet især
retter sig mod kommunikation og møder med kollegaer og kontakter, dels derhjemme
om aftenen eller i weekenderne, hvor arbejdet ofte antager karakter af fordybelse og
koncentration om konkrete enkeltopgaver. Flere af informanterne giver endda udtryk
for, at de må udskyde de arbejdsopgaver, som kræver koncentration, til tiden
derhjemme, hvor der er mere ro.
Forældrenes hjemmearbejde indebærer forhandlinger af grænsedragningen mellem
arbejde og familie/hjem. Forhandlinger, som finder sted på individuelt plan (hos den
enkelte medarbejder og forælder) såvel som mellem forælderen/medarbejderen og
dennes arbejdsplads, samlever og børn. Forhandlingerne kommer bl.a. til udtryk
gennem hjemmearbejdspladsens konkrete, fysiske placering inden for hjemmets
sociale geografi. Således vælger flere af de hjemmearbejdende informanter at pla-
cere sig nær ved – men ikke i – de rum i hjemmet, hvor familiens fælles liv udspiller
317