Vorlesung Romantik Text

Vorlesung Französische Romantik WiSe 2010/2011
14.12.2010
Wir hatten in der letzten Woche die Handlung von Mussets Confession d’un enfant
du siècle zusammengefaßt und dabei einen auffälligen Kontrast zwischen dem
historischen Ton des zweiten Kapitels des ersten Teils und der anschließenden
Romanhandlung festgestellt. Nach der sehr ausführlichen Schilderung des
historischen und literarischen Klimas, in dem die „enfants du siècle“ unter dem
Empire und zu Beginn der Restauration aufwachsen, nach der Nennung von präzisen
Daten und Namen (der Kaiserkrönung, bei der Napoleon den Papst nach Paris
kommen ließ und ihm dann die Krone aus der Hand nahm, um sie sich selbst
aufzusetzen; Schlachten des Kaiserreichs, Ägypten, Moskau, Goethe und Byron mit
ihren Werken Werther, Faust und Manfred), erfolgt die eigentliche Erzählung in
einem praktisch undatierten und von den historischen Einflüssen auf den ersten
Blick vollkommen unberührten Vakuum.
Es ließe sich aber auch argumentieren, daß das historische Eingangskapitel nur
die Zeit von etwa 1805 bis 1820 beschreibt, und daß die folgende Romanhandlung in
der Zeit danach angesiedelt ist, in der die lebensunfähigen ‚Kinder des Jahrhunderts‘
in einer historisch unbestimmten Zeit eines ‚Dazwischen‘ leben müssen: das Alte ist
unwiederbringlich vergangen, aber das Neue ist noch nicht in Sicht:
Toute la maladie du siècle présent vient de deux causes ; le peuple qui a passé par 93 et
1814 porte au cœur deux blessures. Tout ce qui était n’est plus ; tout ce qui sera n’est pas
encore. Ne cherchez pas ailleurs le secret de nos maux. (317)
Die Kritik hat sich gefragt, warum die Julirevolution von 1830 in diesem 1836
erschienenen Roman nicht auftaucht (Pierre Barbéris: Le Prince et le Marchand.
Paris: Fayard 1980), aber das ist aus mindestens zwei Gründen eine unsinnige Frage:
erstens ist der Autor ja nicht verpflichtet, alle zeithistorischen Ereignisse angemessen
zu berücksichtigen, seien sie auch noch so wichtig,
und zweitens erlaubt uns die historische Vagheit der Handlung gar nicht zu sagen,
ob wir uns bereits nach 1830 befinden, oder ob sich nicht die gesamte Diegese auch
um 1825 abspielen könnte.
Man könnte auch versuchen, den Roman stärker zu machen als er üblicherweise
gelesen wird und gerade das auf den ersten Blick unbefriedigende Ungleichgewicht
als Teil des Konzepts zu erklären versuchen. Die Geschichtslosigkeit des Hauptteils
wäre dann auch ein Ausdruck der Krankheit und eine Reaktion auf die Übersättigung
mit Geschichte, der diese „enfants du siècle“ in ihrer Kindheit ausgesetzt waren.
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