Praktika und Praktikanten/Praktikantinnen in Österreich. Empirische ...

Zusammenfassung / Schlussfolgerungen
ausgenommen und bei einem Taschengeld bis zur Geringfügigkeitsgrenze nur in die
Unfallversicherung einbezogen sind, womit im Status des Ausbildungsverhältnisses in
gewisser Weise bereits verwirklicht ist, was einige Experten/Expertinnen als Folge einer
eigenen Praktikumsgesetzgebung befürchten, nämlich ein Status mit gegenüber dem
regulären Arbeits- und Sozialrecht abgesenktem Schutzniveau.
Die Intention, den Status des Ausbildungsverhältnisses im Rahmen eines Praktikums
abzuschaffen, ist jedoch mit der sehr spezifischen österreichischen Rechtslage zu Praktika
konfrontiert. Aus der fehlenden Legaldefinition des Praktikumsstatus ergibt sich
dabei, dass das Ausbildungsverhältnis jedenfalls nicht durch die Novellierung eines
vorhandenen Gesetzes abgeschafft werden kann. Geht die Zielsetzung einer Abschaffung
des Ausbildungsverhältnisses bzw. Volontariats mit der Intention einher, den Praktikumsstatus
darüber hinaus unverändert zu lassen, also die Organisations- und Ausgestaltungsform
des Arbeitsverhältnisses in der jetzigen Form obligatorisch zu machen, so
ergibt sich daraus die Anforderung einer Neuregelung, die den Praktikumsstatus an die
Vertragsformen des Dienstverhältnisses bzw. freien Dienstvertrags bindet, ohne ihn
darüber hinaus zu spezifizieren. Dies liefe auf die Abschaffung eines eigenen Rechtsstatus
für Praktika hinaus und ginge damit in die Richtung der weiter oben erwähnten dänischen
Regelungsvariante, derzufolge Praktika nur als befristete Arbeitsverhältnisse
möglich sind. Was die Entlohnung betrifft, so wären Praktika innerhalb dieser Regelungsoption
teilweise auf Lehrlingsniveau einzustufen (in Branchen, deren Kollektivverträge
eine entsprechende Regelung enthalten), teilweise auf dem Einstiegsniveau
regulärer Beschäftigter (in Branchen ohne kollektivvertragliche Regelung der Praktikumsentlohnung)
– es sei denn, die Entlohnung von Praktika fände sukzessive in alle
Kollektivverträge Eingang.
Aufwertung Ausbildungsverhältnis – Lehrlingsmodell
Ein Problem bei der Abschaffung des Ausbildungsverhältnisstatus könnte darin gesehen
werden, dass die Streichung eines eigenen Praktikums-Rechtsstatus mit dem Wegfall
eines rechtlichen Ausbildungsbezugs für Praktika gleichbedeutend wäre. Die Problematisierung
dieses Wegfalls liegt vor allem dann nahe, wenn der derzeit in Praktika überwiegende
Kenntnistransfer über „Learning by Doing“ kritisch gesehen bzw. wenn eine
explizitere Ausbildungsbemühung seitens der Praktikumsorganisation gefordert wird
(wie dies einzelne befragte Praktikanten/Praktikantinnen und Stakeholder/Stakeholderinnen
taten). 43 Aus einer derartigen Perspektive erscheint daher nicht die Abschaffung
des Ausbildungsverhältnisses, sondern seine Aufwertung im Zuge einer zeitgemäßen
Neudefinition des Praktikumsstatus wünschenswert, die durch ihre Anpassung an
die aktuelle Praktikumsrealität an die Stelle der derzeitigen Polarität zwischen Arbeits-
und Ausbildungsverhältnis treten könnte.
43 Allerdings könnten infolge des skizzierten Wegfalls des expliziten Ausbildungsbezugs in Praktika
(dänisches Modell) z.B. Hochschulorganisationen, die Pflichtpraktika vorschreiben, darauf mit zusätzlichen
Lehrveranstaltungen reagieren, die den in der betrieblichen Praxis ohnehin nur selten eingelösten
„Ausbildungsanteil“ abdecken.
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