Praktika und Praktikanten/Praktikantinnen in Österreich. Empirische ...

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Sekundäranalysen
demikern/Akademikerinnen in den Blick gerät (Schneeberger 2010: 2). 12 Zwar hat der
österreichische Arbeitsmarkt das gestiegene Qualifikations-Neuangebot aus den Hochschulen
weitgehend absorbiert; ablesbar etwa an der weiterhin niedrigen Akademiker-
/Akademikerinnen-Arbeitslosenrate von 2,3% im Jahresdurchschnitt 2009. Insofern sind
Akademiker/Akademikerinnen nach wie vor als privilegierte Erwerbsgruppe einzustufen.
Gleichzeitig liegen Daten vor, wonach, abhängig von der absolvierten Studienrichtung,
insbesondere in der Berufseinstiegsphase und in den ersten Berufsjahren Schwierigkeiten
auftreten, einen Job bzw. einen ausbildungsadäquaten Arbeitsplatz zu finden.
Aus verschiedenen quantitativen Erhebungen, die mittlerweile zu Berufseinstiegen von
Graduierten vorliegen, wird kurz auf zwei Studien zu Absolventinnen und Absolventen
österreichischer Hochschulen eingegangen. Im bereits erwähnten „AbsolventInnen-
Tracking“ der Universität Wien wurden Daten zum Berufseinstieg von etwa 20.000
Graduierten der Jahre 2003 bis 2008 ausgewertet (Himpele 2009). Für die Subgruppe
jener, die direkt nach Studienabschluss ein Arbeitsverhältnis suchten, geht daraus hervor,
dass die durchschnittliche Dauer bis zur Erstbeschäftigung mit 2,4 Monaten relativ
kurz war und die Erwerbsquote sechs Monate nach Abschluss bei 98% lag. Mit der Einschränkung,
dass aus dieser Erhebung keine Daten zu Beschäftigungsformen wie z.B.
Befristung bzw. Vollzeit/Teilzeit vorliegen (und auch nicht darüber, ob der Job als ausbildungsadäquat
einzustufen ist), waren sechs Monate nach Studienabschluss knapp
20% der Erwerbstätigen atypisch (d.h. geringfügig und/oder in einem freien Dienstverhältnis)
bzw. selbständig beschäftigt, dagegen 80% in „echten“ unselbständigen Dienstverhältnissen.
Der Anteil atypischer und selbständiger Jobs reduzierte sich drei Jahre
nach Abschluss auf 12%, jener der „echten“ Dienstverhältnisse stieg dementsprechend
auf 87%. Überdurchschnittliche Anteile atypischer bzw. selbständiger Beschäftigungsformen
auch nach drei Jahren fanden sich vor allem in geisteswissenschaftlichen Disziplinen
(Philosophie, Dolmetsch, Kunstgeschichte, Romanistik bzw. Theater-, Film-
und Medienwissenschaften). Eigene Erhebungen bei Wirtschaftssektoren mit hohen
Akademiker-/Akademikerinnen-Anteilen, die zusammengefasst als so genannte Kreativwirtschaft
bezeichnet werden (vgl. Eichmann/Schiffbänker 2008), ergeben, dass in
Branchen wie Architektur, Design oder in bestimmten Mediensparten unselbständige
Beschäftigungsverhältnisse in der Minderheit sind, und das Gros der Absolventinnen
und Absolventen direkt nach Studienabschluss (oder bereits davor) in zum Teil prekären
selbständigen Erwerbsformen tätig ist.
Mit dem Uni-Wien-Tracking vergleichbare Daten, die (bei geringeren Fallzahlen) eine
genauere Aufspaltung in unterschiedliche Beschäftigungsverhältnisse erlauben, liefert
ein 2009 durchgeführtes Tracking der Universität Salzburg von Absolventinnen und
Absolventen der Jahrgänge 2007/08 und 2008/09 (Schinwald 2011). Ausgewertet wurden
hier nur jene 215 Personen des gesamten Samples von ca. 500 Respondenten, die
12 Die im internationalen Vergleich weiterhin als niedrig eingestufte AkademikerInnenquote in Österreich
führt Schneeberger (2010) v.a. darauf zurück, dass bestimmte berufliche Ausbildungen, z.B. für
pädagogische oder medizinische Berufe, in Österreich zu keinen akademischen Abschlüssen führen,
obwohl sie vom Ausbildungsniveau her international durchaus vergleichbar bzw. konkurrenzfähig
sind.