Het vieren van diversiteit in de schoolpraktijk

Beleid
Alle leerlingen uit de buurt worden toegelaten
Anne en haar ouders werden meteen met open armen ontvangen door de Klankhof. Men heeft
met haar ouders uitgebreid besproken wat de verwachtingen zijn, en wat er verwacht kan worden
op sociaal en emotioneel gebied. Wat kan er op taal- en rekenkundig gebied worden verwacht en
hoe kunnen zaken als fysiotherapie en eventuele operaties worden opgevangen door de school.
Op deze manier wisten beide partijen wat men van elkaar kon verwachten om latere
telleurstellingen te voorkomen.
Missie en visie in schoolgids/website
De Klankhof is een open, creatieve, veilige, sociale en culturele school. Wij willen dat kinderen
met plezier naar onze school gaan. Voor ons is elk kind uniek. Ieder kind heeft zijn talenten en die
moeten tot uiting kunnen komen. Niet alleen prestaties in de cognitieve vakken worden beloond
en gestimuleerd, ook het mooi kunnen tekenen, goed kunnen dansen, goed kunnen luisteren of
goed kunnen vertellen worden gewaardeerd en gestimuleerd. Naast het harde werken wordt er
ook tijd gemaakt om met elkaar te vieren, te spelen en te lachen.
We dragen een aantal belangrijke kernwaarden uit, die duidelijk maken waar we voor staan; Weten dat je mag
zijn wie je bent, Talentontplooiing van ieder kind, Samen met ouders “school-zijn”, Opbrengstgericht werken,
Altijd in ontwikkeling.
Het gebouw is fysiek toegankelijk voor iedereen.
De school heeft één toiletruimte aangepast met beugels. Het is op de basisschool de procedure
dat leerlingen zonder ondersteuning van juffrouw of meester naar toilet gaan, op deze manier kan
Anne zoveel mogelijk meedoen aan dit soort gebruiken. Dit is zeer waardevol gelet op het feit dat
een leerkracht zijn aandacht moet verdelen over meerdere leerlingen. Anne moet hierdoor zoveel
mogelijk zelfstandig leren zijn.
1.2 Basisschool de Kinderkring, Woubrugge
Algemeen
Basisschool de Kinderkring is een TOM school. TOM staat voor Team Onderwijs op Maat. TOM is
onder anderen een integrale aanpak voor verandering en vernieuwing. Het geeft invulling aan
eigentijds onderwijs met meer individuele aandacht voor leerlingen en een gemotiveerd en
inspirerend onderwijsteam. De Kinderkring heeft een viertal leerlingen met een “rugzak”. Met behulp
van het leerlinggebonden budget krijgen deze leerlingen extra begeleiding en de ondersteuning die
ze nodig hebben.
Bronnen
Website: http://www.kinderkringwoubrugge.nl en Film of ander materiaal:
http://www.leraar24.nl/video/1199
Praktijk
Lessen worden ingericht met in gedachten: “leren van alle leerlingen” en stimuleren de participatie
van alle leerlingen. en ontwikkelen begrip voor verschillen.
68