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fondos públicos para las organizaciones de la sociedad civil

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Los datos reflejan también que <strong>la</strong> capacitación que proporciona el INDESOL a <strong><strong>la</strong>s</strong> OSCs <strong>para</strong><br />

<strong>la</strong> e<strong>la</strong>boración <strong>de</strong>l informe y <strong>la</strong> entrega <strong>de</strong> resultados tiene un enfoque administrativo y se<br />

limita a asesorar sobre comprobación <strong>de</strong>l cumplimiento <strong>de</strong> metas y <strong>de</strong> ejercicio <strong>de</strong> recursos, sin<br />

aportar elementos que sirvan <strong>de</strong> retroalimentación a <strong><strong>la</strong>s</strong> OSCs o que fortalezcan habilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong><br />

sistematización <strong>de</strong> aprendizajes o <strong>de</strong> evaluación <strong>de</strong> resultados <strong>de</strong> sus proyectos. Mientras que<br />

56% <strong>de</strong> <strong><strong>la</strong>s</strong> <strong>organizaciones</strong> apoyadas por donantes internacionales consi<strong>de</strong>ran que el donante<br />

revisa los informes y los discute y retroalimenta con ellos, so<strong>la</strong>mente 29% <strong>de</strong> <strong><strong>la</strong>s</strong> OSCs apoyadas<br />

por el PCS lo consi<strong>de</strong>ran así.<br />

Como hemos mostrado, el seguimiento que hace el INDESOL sobre los proyectos apoyados<br />

por el PCS no es más que un proceso <strong>para</strong> calificar el cumplimiento <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s convenidas<br />

entre <strong><strong>la</strong>s</strong> OSCs y el INDESOL, con lo que se fomentan actitu<strong>de</strong>s no <strong>de</strong>seadas <strong>para</strong> <strong><strong>la</strong>s</strong> OSCs,<br />

como <strong>la</strong> ten<strong>de</strong>ncia a establecer metas fáciles <strong>de</strong> comprobar y a concebir <strong>la</strong> entrega <strong>de</strong><br />

material probatorio como una meta y no sólo como un compromiso accesorio <strong>de</strong>l proyecto.<br />

La reducción <strong>de</strong> <strong>la</strong> evaluación <strong>de</strong> proyectos a un procedimiento <strong>de</strong> fiscalización –combinado<br />

con <strong><strong>la</strong>s</strong> limitaciones <strong>de</strong> <strong>la</strong> normatividad y los periodos cortos <strong>de</strong> aplicación <strong>de</strong> los recursos y<br />

entrega <strong>de</strong> los informes-- crea incentivos perversos entre <strong><strong>la</strong>s</strong> <strong>organizaciones</strong>. Por un <strong>la</strong>do,<br />

diseñan proyectos y se comprometen a metas muy acotadas --talleres, prestación <strong>de</strong> servicios<br />

muy concretos, borradores <strong>de</strong> publicaciones— que pue<strong>de</strong>n tener un menor impacto social,<br />

pero cuya característica principal es que permiten crear materiales comprobatorios con<br />

menor dificultad. Por el otro <strong>la</strong>do, <strong>de</strong>bido a que <strong>la</strong> mayor parte <strong>de</strong> los informes consiste en<br />

información auto reportada, se pue<strong>de</strong> estar promoviendo que <strong><strong>la</strong>s</strong> <strong>organizaciones</strong> <strong>la</strong> generen<br />

sin un sustento real o con una lógica <strong>de</strong> “so<strong>la</strong>mente por cumplir”. Esto repercute también en <strong>la</strong><br />

falta <strong>de</strong> reflexión, aprendizajes y mejoras <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> <strong><strong>la</strong>s</strong> OSCs.<br />

Tanto <strong><strong>la</strong>s</strong> OSCs, como los funcionarios <strong>de</strong>l área <strong>de</strong> evaluación <strong>de</strong>l INDESOL, se encuentran<br />

atrapados en una espiral <strong>de</strong> trámites <strong>para</strong> cumplir requerimientos administrativos que los<br />

sobrepasan. El enfoque <strong>de</strong> fiscalización que se ejerce sobre <strong><strong>la</strong>s</strong> OSCs se <strong>de</strong>be a que, por una<br />

parte, <strong>de</strong>ben comprobar el ejercicio <strong>de</strong> los recursos ante <strong>la</strong> SHCP y <strong>la</strong> Auditoría Superior <strong>de</strong><br />

<strong>la</strong> Fe<strong>de</strong>ración, el cumplimiento <strong>de</strong> <strong><strong>la</strong>s</strong> RO ante <strong>la</strong> SFP, y por otra parte, <strong>de</strong>ben <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>r los<br />

indicadores que requiere el Consejo Nacional <strong>de</strong> Evaluación (CONEVAL), fundamentalmente <strong>de</strong><br />

<strong>de</strong>sempeño, y otros requerimientos <strong>de</strong> <strong>la</strong> APF, a los que nos referimos a continuación.<br />

2<br />

EVALuACIÓN ExtERNA DEL PROGRAMA DE COINVERSIÓN SOCIAL<br />

La evaluación <strong>de</strong> los programas sociales <strong>de</strong> <strong>la</strong> administración pública fe<strong>de</strong>ral en México es muy<br />

reciente. A finales <strong>de</strong> <strong>la</strong> década <strong>de</strong> los años noventa, el Banco Interamericano <strong>de</strong> Desarrollo, que<br />

aportaba recursos al PROGRESA, solicitó que se realizaran <strong>de</strong> manera sistemática evaluaciones<br />

externas <strong>de</strong>l programa (Hernán<strong>de</strong>z, 2004). Simultáneamente, <strong><strong>la</strong>s</strong> reformas al sector público,<br />

realizadas durante el sexenio <strong>de</strong>l Presi<strong>de</strong>nte Zedillo, condujeron a <strong>la</strong> institucionalización <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

alternativas y capacida<strong>de</strong>s a.c. <strong>fondos</strong> <strong>públicos</strong> <strong>para</strong> <strong><strong>la</strong>s</strong> <strong>organizaciones</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>sociedad</strong> <strong>civil</strong>.

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