Educación Física en Educación Básica: actualidad didáctica y
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promoverse permiti<strong>en</strong>do la interacción <strong>en</strong> la diversidad de compet<strong>en</strong>cias motrices<br />
pres<strong>en</strong>tes <strong>en</strong> una sesión, lo que pone a prueba las manifestaciones motrices y fortalec<strong>en</strong><br />
el agón (sep, 2002a:42) de los alumnos. El objetivo es recuperar el gusto y<br />
s<strong>en</strong>tido lúdico de la actividad deportiva, fom<strong>en</strong>tar estilos de vida activos, <strong>en</strong> vista<br />
de que el valor del trabajo <strong>en</strong> equipo y diversos cont<strong>en</strong>idos de carácter ético y<br />
valoral para la conviv<strong>en</strong>cia social.<br />
Por estas razones es importante abordar los conceptos de deporte escolar<br />
y deporte educativo, <strong>en</strong> vista de que ambos se relacionan al int<strong>en</strong>tar definir el<br />
deporte como un medio formativo. El deporte escolar ori<strong>en</strong>ta hacia una definición<br />
a partir de una dim<strong>en</strong>sión contextual, considerando el espacio donde se<br />
lleva a cabo el deporte, y la importancia de trasc<strong>en</strong>der los muros de la propia<br />
escuela. El deporte educativo integra y concede importancia a los procesos formativos<br />
inher<strong>en</strong>tes a su práctica. En realidad son complem<strong>en</strong>tarios, aunque sin<br />
duda el carácter formativo que le da coher<strong>en</strong>cia a la relación int<strong>en</strong>ción-acción<br />
es relevante para la educación física, dado que, además de la estimulación<br />
perceptivomotriz, aseguraría viv<strong>en</strong>ciar el valor de las reglas y el juego limpio, la<br />
colaboración, la iniciativa, los procesos para solucionar problemas y situaciones<br />
variadas durante la acción, d<strong>en</strong>tro y fuera de la escuela.<br />
A continuación pres<strong>en</strong>tamos algunas definiciones de deporte escolar y deporte<br />
educativo <strong>en</strong> las propias palabras de diversos autores:<br />
El deporte escolar remite <strong>en</strong> primer lugar, y <strong>en</strong> s<strong>en</strong>tido restringido, al tipo de<br />
deporte y actividad física que se desarrolla <strong>en</strong> el marco local de la escuela.<br />
En segundo lugar, y <strong>en</strong> s<strong>en</strong>tido amplio, a todo tipo de actividad física que se<br />
desarrolla durante el periodo escolar, al marg<strong>en</strong> de las clases obligatorias<br />
de educación física y como complem<strong>en</strong>to de éstas (Blázquez, 1999:24)<br />
El deporte escolar es una derivación conceptual de la inicialización deportiva<br />
y se apega a la idea de practicar un deporte específico con fines<br />
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