Educación Física en Educación Básica: actualidad didáctica y

mica, los procesos y las tácticas del juego, valorar la importancia de la técnica
y jugar de forma intencionada, creativa e inteligente, en el dominio de una
habilidad técnica sustentada en la amplia experiencia motriz.
• La realización de actividades adecuadas al proyecto de cambio. Consolidar la
congruencia entre intención (sustentada en la teoría) y acción, presentando las
actividades de forma progresiva, resaltando el valor, el potencial del juego y su
carácter liberador como alternativa a la postura centrada en el rendimiento.
Basado en estas premisas, Devís (1997) propone los “juegos modificados”. Éstos
son juegos dinámicos y progresivos, situados entre el juego libre y el juego deportivo
estándar; las reglas son flexibles y por ello ofrecen un amplio margen de adaptación
y modificaciones, incluso para crear juegos nuevos. Asimismo, se procura
mantener la mecánica y los procedimientos que requieren los juegos deportivos; es
decir, la táctica, las problemáticas generadas en las mismas situaciones de juego y
la apertura de caminos hacia las actividades de cooperación, en lugar del énfasis
en la competición, lo que tiene como fin elevar los logros de los alumnos por medio
de acciones que ellos mismos coordinen.
Thorpe, Bunker y Almond (1986) definen los juegos modificados como ejemplificación
de la esencia de uno o más juegos deportivos donde, de forma global, se
simplifica la comprensión de su naturaleza problemática y contextual al magnificar
los principios tácticos y/o reducir las exigencias o demandas técnicas. Incluyen a
todos los alumnos, sin distinguir su mayor o menor habilidad física, instalan al docente
como un animador crítico para canalizar el agón, permiten utilizar material
confeccionado o adaptado para facilitar la familiarización y el control de los implementos
involucrados. La meta del proceso es que los alumnos participen en el
proceso de enseñanza, tomando decisiones para añadir, restar o modificar reglas
e implementos en el momento adecuado, y cuando se hayan apropiado de la
naturaleza del juego, creando nuevos juegos modificados.
76