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Geografía - Ministerio del Poder Popular para la Educación

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Entérate<br />

En todo espacio geográfico es tan estrecho el vínculo entre el espacio y el tiempo histórico, que<br />

algunos geógrafos/as lo denominan espacio- tiempo (así juntitos).:<br />

Los pueblos conviven con <strong>la</strong> Pachamama<br />

Si observas nuevamente <strong>la</strong> imagen anterior (Nº 5), te darás cuenta que esas manos utilizan un material<br />

que le ofrece <strong>la</strong> naturaleza. Esta proporciona <strong>la</strong> materia prima flexible <strong>para</strong> ser trabajada por el o <strong>la</strong><br />

artesana <strong>para</strong> e<strong>la</strong>borar <strong>la</strong> cesta, <strong>la</strong> cual es una muestra de <strong>la</strong> cultura <strong>del</strong> grupo humano al cual pertenece<br />

<strong>la</strong> persona que utiliza sus propias manos como instrumento de trabajo.<br />

Lo anterior muestra que en <strong>la</strong> vida cotidiana y en <strong>la</strong>s tradiciones, puedes descubrir que los pueblos<br />

viven organizados en un territorio que le brinda una serie de elementos de <strong>la</strong> Madre Tierra o Pachamama<br />

¿Puedes nombrar algunos de los elementos de <strong>la</strong> Naturaleza que pueden ser utilizados por <strong>la</strong>s<br />

colectividades humanas en nuestro país?<br />

Por ello, autores venezo<strong>la</strong>nos como Ramón Tovar, Armando Rojas, Beatriz Ceballos, seña<strong>la</strong>n que <strong>la</strong><br />

<strong>Geografía</strong> investiga <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción Sociedad-Naturaleza que se establece cuando <strong>la</strong>s colectividades humanas<br />

construyen el espacio geográco que habitan, de acuerdo a <strong>la</strong>s condiciones históricas.<br />

Entretejiendo y compartiendo saberes<br />

Reunido en equipo, reflexiona sobre lo siguiente: ¿Consideras que <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción Sociedad-Naturaleza<br />

ha permanecido igual o ha cambiado a lo <strong>la</strong>rgo <strong>del</strong> tiempo histórico en nuestro país? Argumenta<br />

<strong>la</strong> respuesta y e<strong>la</strong>bora ejemplo teniendo en cuenta el espacio geográfico donde vives y/o de otra<br />

parte de nuestra nación.<br />

Luego, participa en <strong>la</strong> discusión con tu docente y el resto <strong>del</strong> grupo.<br />

Anota tus conclusiones y lo que aprendiste.<br />

La gente ha podido establecer esa conexión Sociedad-Naturaleza a partir de distintos maneras. Una<br />

de el<strong>la</strong>s es a través de los instrumentos de trabajo. Algunos de estos, son tan sencillos y maravillosos<br />

como tus propias manos y <strong>la</strong>s <strong>del</strong> artesano o de <strong>la</strong> artesana que teje cestas. Pues, sí, nuestras manos<br />

constituyen <strong>la</strong> primera herramienta que tenemos <strong>para</strong> trabajar, e incluso, <strong>para</strong> hacer otros utensilios<br />

<strong>para</strong> diversas <strong>la</strong>bores ¿Te das cuenta de <strong>la</strong> importancia fascinante de poseer manos? Cuída<strong>la</strong>s.<br />

Hay otros instrumentos de trabajo l<strong>la</strong>mados tradicionales y otros, son el resultado de una tecnología<br />

más avanzada ¿Cuáles ejemplos puedes dar <strong>para</strong> ambos casos?<br />

Los grupos humanos igualmente establecen re<strong>la</strong>ción con <strong>la</strong> naturaleza a través de otras formas menos<br />

visibles en com<strong>para</strong>ción a los instrumentos de trabajo, pero que tienen un gran poder de intervención.<br />

Entre estos tenemos, <strong>la</strong> manera como una sociedad organiza <strong>la</strong>s actividades económicas y <strong>la</strong>s metas<br />

que persigue con el<strong>la</strong>s, <strong>la</strong>s leyes que formu<strong>la</strong> o el modo como <strong>la</strong>s aplica, creencias de tipo económico,<br />

político, religioso (es decir, lo ideológico), entre otros.

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