Geografía - Ministerio del Poder Popular para la Educación
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Entérate<br />
En todo espacio geográfico es tan estrecho el vínculo entre el espacio y el tiempo histórico, que<br />
algunos geógrafos/as lo denominan espacio- tiempo (así juntitos).:<br />
Los pueblos conviven con <strong>la</strong> Pachamama<br />
Si observas nuevamente <strong>la</strong> imagen anterior (Nº 5), te darás cuenta que esas manos utilizan un material<br />
que le ofrece <strong>la</strong> naturaleza. Esta proporciona <strong>la</strong> materia prima flexible <strong>para</strong> ser trabajada por el o <strong>la</strong><br />
artesana <strong>para</strong> e<strong>la</strong>borar <strong>la</strong> cesta, <strong>la</strong> cual es una muestra de <strong>la</strong> cultura <strong>del</strong> grupo humano al cual pertenece<br />
<strong>la</strong> persona que utiliza sus propias manos como instrumento de trabajo.<br />
Lo anterior muestra que en <strong>la</strong> vida cotidiana y en <strong>la</strong>s tradiciones, puedes descubrir que los pueblos<br />
viven organizados en un territorio que le brinda una serie de elementos de <strong>la</strong> Madre Tierra o Pachamama<br />
¿Puedes nombrar algunos de los elementos de <strong>la</strong> Naturaleza que pueden ser utilizados por <strong>la</strong>s<br />
colectividades humanas en nuestro país?<br />
Por ello, autores venezo<strong>la</strong>nos como Ramón Tovar, Armando Rojas, Beatriz Ceballos, seña<strong>la</strong>n que <strong>la</strong><br />
<strong>Geografía</strong> investiga <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción Sociedad-Naturaleza que se establece cuando <strong>la</strong>s colectividades humanas<br />
construyen el espacio geográco que habitan, de acuerdo a <strong>la</strong>s condiciones históricas.<br />
Entretejiendo y compartiendo saberes<br />
Reunido en equipo, reflexiona sobre lo siguiente: ¿Consideras que <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción Sociedad-Naturaleza<br />
ha permanecido igual o ha cambiado a lo <strong>la</strong>rgo <strong>del</strong> tiempo histórico en nuestro país? Argumenta<br />
<strong>la</strong> respuesta y e<strong>la</strong>bora ejemplo teniendo en cuenta el espacio geográfico donde vives y/o de otra<br />
parte de nuestra nación.<br />
Luego, participa en <strong>la</strong> discusión con tu docente y el resto <strong>del</strong> grupo.<br />
Anota tus conclusiones y lo que aprendiste.<br />
La gente ha podido establecer esa conexión Sociedad-Naturaleza a partir de distintos maneras. Una<br />
de el<strong>la</strong>s es a través de los instrumentos de trabajo. Algunos de estos, son tan sencillos y maravillosos<br />
como tus propias manos y <strong>la</strong>s <strong>del</strong> artesano o de <strong>la</strong> artesana que teje cestas. Pues, sí, nuestras manos<br />
constituyen <strong>la</strong> primera herramienta que tenemos <strong>para</strong> trabajar, e incluso, <strong>para</strong> hacer otros utensilios<br />
<strong>para</strong> diversas <strong>la</strong>bores ¿Te das cuenta de <strong>la</strong> importancia fascinante de poseer manos? Cuída<strong>la</strong>s.<br />
Hay otros instrumentos de trabajo l<strong>la</strong>mados tradicionales y otros, son el resultado de una tecnología<br />
más avanzada ¿Cuáles ejemplos puedes dar <strong>para</strong> ambos casos?<br />
Los grupos humanos igualmente establecen re<strong>la</strong>ción con <strong>la</strong> naturaleza a través de otras formas menos<br />
visibles en com<strong>para</strong>ción a los instrumentos de trabajo, pero que tienen un gran poder de intervención.<br />
Entre estos tenemos, <strong>la</strong> manera como una sociedad organiza <strong>la</strong>s actividades económicas y <strong>la</strong>s metas<br />
que persigue con el<strong>la</strong>s, <strong>la</strong>s leyes que formu<strong>la</strong> o el modo como <strong>la</strong>s aplica, creencias de tipo económico,<br />
político, religioso (es decir, lo ideológico), entre otros.