Geografía - Ministerio del Poder Popular para la Educación
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(Francia), Trinidad y Tobago ¿Qué opinas sobre que una gran parte de <strong>la</strong>s is<strong>la</strong>s <strong>del</strong> mar Caribe sigan<br />
siendo colonias de potencias extranjeras como Estados Unidos (<strong>la</strong> principal hoy en día) y de Europa, a<br />
principios <strong>del</strong> s. XXI?<br />
Los límites de nuestro país con respecto a <strong>la</strong>s is<strong>la</strong>s San Cristóbal, Nieves, Monserrate, Santa Lucia, San<br />
Vicente, Las Granadinas y Granada, aún están en discusión en búsqueda de darle solución satisfactoria<br />
de manera diplomática y no en forma belicosa, como corresponde a todo Estado garante de <strong>la</strong> paz.<br />
Ahora continuemos conociendo el resto de los <strong>la</strong>dos de nuestro país <strong>para</strong> saber con qué países limita.<br />
Para ello, observa nuevamente el mapa de <strong>la</strong> gura Nº 44:<br />
Por el sur con <strong>la</strong> República Federativa de Brasil y <strong>la</strong> República de Colombia. Por el este, con el océano<br />
Atlántico y <strong>la</strong> República de Guyana. Al oeste con <strong>la</strong> República de Colombia. Eso quiere decir que los<br />
mencionados países, se convierten en fronterizos de nuestro territorio nacional.<br />
Venezue<strong>la</strong> posee límites con numerosos países, como pudiste advertir. De allí <strong>la</strong> importancia de<br />
establecer <strong>la</strong>zos de integración con estas naciones con <strong>la</strong>s que compartimos una historia común producto<br />
de <strong>la</strong> colonización en el continente americano a partir de finales <strong>del</strong> s. XV (dentro de <strong>la</strong>s particu<strong>la</strong>ridades<br />
de <strong>la</strong> misma en cada lugar), y un futuro simi<strong>la</strong>r <strong>para</strong> enfrentar y superar problemas comunes, respetando<br />
<strong>la</strong>s debilidades y fortalezas de cada nación.<br />
Un momento <strong>para</strong> indagar, memorizar y compartir<br />
Calca <strong>la</strong> silueta <strong>del</strong> mapa Nº 45 en una de papel traslúcido, incluyendo <strong>la</strong>s Antil<strong>la</strong>s Mayores y<br />
Menores y <strong>la</strong>s líneas limítrofes de Venezue<strong>la</strong> en el mar Caribe. Luego, escribe los nombres de los<br />
países limítrofes continentales y de <strong>la</strong>s is<strong>la</strong>s <strong>del</strong> Caribe con <strong>la</strong>s cuales limita.<br />
Si no sabes lo qué son Antil<strong>la</strong>s Mayores y Menores, indágalo.<br />
Comparte con tu docente y el grupo <strong>la</strong>s actividades anteriores<br />
¿Qué aprendiste?<br />
Nadando y vo<strong>la</strong>ndo <strong>para</strong> conocer el espacio aéreo y marino<br />
<strong>del</strong> territorio nacional<br />
Vamos a sumergirnos al mar y vo<strong>la</strong>r por el espacio aéreo<br />
El mar, tan extenso como nuestros pensamientos<br />
tan profundo como el alma y nuestro ser,<br />
el cual nos hace vo<strong>la</strong>r, conociendo,<br />
<strong>la</strong> tarde, <strong>la</strong> noche y hasta el amanecer.<br />
Cada sueño que vue<strong>la</strong> en nuestra mente<br />
se hace realidad en el presente.<br />
Y desde nuestro espacio inmediato,<br />
lo vemos armándose rmemente.<br />
Como pueblo nos identicamos<br />
único y diferente en medio de todo el continente<br />
y el mundo que nos envuelve.<br />
Así como se pierde nuestra vista por el horizonte<br />
así de extenso es nuestro mar y nuestro cielo<br />
los cuales ven materializar nuestros sueños.<br />
Evaredia García.<br />
Docente Venezo<strong>la</strong>na