Aprender a investigar - Facultad de Periodismo y Comunicación ...

Sin embargo, la utilización de este instrumento editorial como
canal de comunicación y divulgación de decisiones y lineamientos,
como se denotaba en la editorial de Sarmiento, no se trata de un
uso que se le dio en el marco del proyecto educativo autoritario
sino que también es fuertemente utilizado a partir de la renovación
democrática como un espacio de encuentro con los docentes, una
herramienta de comunicación con todos los capilares del vasto
sistema educativo bonaerense.
Esta lógica se refuerza en el número publicado en octubre de
1984 en donde se define la función de esta publicación entre los
diferentes canales operantes: “Revista de Educación y Cultura,
edición trimestral destinada a los docentes provinciales para contribuir
a la actualización y la capacitación de los agentes involucrados
en el proceso educativo. Difunde los lineamientos de la política
educacional del gobierno de la provincia, así como las colaboraciones
de personalidades reconocidas de la cultura nacional” 47 .
En esa misma edición aparece una recordada editorial, la primera
de esta etapa democrática, firmada por el entonces Director
General de Escuelas, Dr. José Gabriel Dumon. Esta nota intenta
dar cuenta de los nuevos rumbos propuestos por el gobierno dirigido
por el presidente Raúl Alfonsín en la Nación y por Alejandro
Armendáriz en el gobierno de la provincia de Buenos Aires. De
hecho, el titulo “Ahora Buenos Aires. Educar para dignificar a los
hombres en libertad”, recupera en la segunda frase una máxima del
entonces presidente que aparece como leitmotiv de todo el número.
El artículo, además, contiene párrafos significativos que marcan los
lineamientos generales de la educación bonaerense y comienzan a
marcar los cursos de las memorias que se estaban edificando:
(…) enseñar a aprehender mediante el uso de la
razón en libertad. Objetivo de consecución imprescindible
para superar el atraso y ser protagonista de
los avances de la humanidad. Participación que
nuestro país a malogrado en buena medida por
47 AA.VV., “Revista de Educación y Cultura”, Dirección General de Escuelas.
La Plata. Noviembre de 1984.
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