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Aprender a investigar - Facultad de Periodismo y Comunicación ...

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CAPÍTULO XVII<br />

Resumen<br />

El artículo <strong>de</strong>scribirá el proceso <strong>de</strong> toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones teóricometodológicas<br />

en el marco <strong>de</strong> la investigación sobre la constitución<br />

<strong>de</strong> i<strong>de</strong>ntida<strong>de</strong>s juveniles a partir <strong>de</strong> la experiencia <strong>de</strong> jóvenes platenses<br />

<strong>de</strong>l campo <strong>de</strong> la música popular. En este sentido, se recuperarán<br />

los diferentes aspectos <strong>de</strong> las categorías más relevantes (i<strong>de</strong>ntidad,<br />

i<strong>de</strong>ntida<strong>de</strong>s juveniles, cultura popular, experiencia musical,<br />

música popular), así como las <strong>de</strong>limitaciones <strong>de</strong> estos conceptos a<br />

partir <strong>de</strong> cuestiones no solo teóricas sino también metodológicas.<br />

Por otra parte, revisando las <strong>de</strong>cisiones metodológicas <strong>de</strong>l proceso,<br />

se intentará dar cuenta <strong>de</strong> los alcances y las limitaciones <strong>de</strong><br />

las herramientas <strong>de</strong> recolección y análisis elegidas, así como <strong>de</strong>l<br />

recorte confeccionado.<br />

Finalmente, se esbozará una enumeración <strong>de</strong> los posibles aportes<br />

al campo <strong>de</strong> la comunicación.<br />

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