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Aprender a investigar - Facultad de Periodismo y Comunicación ...

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CAPÍTULO XII<br />

Resumen<br />

Para conocer cómo interviene en la cultura la valoración y el<br />

significado que históricamente se le ha dado a la vida animal no<br />

humana, es fundamental indagar en las representaciones acerca <strong>de</strong><br />

ella que construyen diversos grupos sociales, y analizar cuál es su<br />

impacto en las representaciones y prácticas sociales. Es en ellas que<br />

se intenta rastrear cuáles son los antece<strong>de</strong>ntes <strong>de</strong> las actuales relaciones<br />

y resignificaciones que tiene el animal no humano y “lo<br />

animal” en la cultura, que (<strong>de</strong>s)habilitan prácticas sociales y lecturas<br />

sobre lo admisible y lo inadmisible en relación con ellas.<br />

De este modo, algunos <strong>de</strong> los interrogantes que preten<strong>de</strong> abrir<br />

esta investigación son el planteo por cómo se construye la otredad<br />

animal en las representaciones sociales en Argentina, por medio <strong>de</strong><br />

cuáles discursos y con qué intereses, cuáles son las consecuencias<br />

simbólicas <strong>de</strong> esos usos y cómo impactan en la vinculación entre<br />

seres humanos.<br />

Este trabajo asume el <strong>de</strong>safío <strong>de</strong> presentar, por un lado, un nuevo<br />

objeto <strong>de</strong> estudio en el campo <strong>de</strong> la comunicación, y por el otro,<br />

cuál sería su abordaje <strong>de</strong>s<strong>de</strong> los Estudios Culturales, apostando a<br />

poner en el lugar <strong>de</strong>l <strong>de</strong>bate un tópico no convencional e invisibilizado<br />

en nuestro campo.<br />

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