Aprender a investigar - Facultad de Periodismo y Comunicación ...

Asimismo, analizar estas prácticas desde una perspectiva comunicacional
implica analizar también los discursos que los sujetos
construyen sobre lo que hacen, sienten y piensan, para vincularlos
con las observaciones de dichas prácticas. Es decir que se consideran
dos ejes de análisis: las prácticas (lo que los sujetos hacen) y los
discursos acerca de sus prácticas, para luego analizar los sentidos
que de allí se desprenden.
El estudio tiene por objetivo analizar las prácticas de OSCs en
torno de la salud, atravesadas por relaciones de poder, recuperando
los sentidos que asignan los sujetos a la salud y a sus prácticas
en torno a ella. Las relaciones de poder alcanzan también al investigador
que debe negociar su inserción y permanencia en el campo.
De hecho, la perspectiva de abordaje utilizada y el intercambio
constante con los referentes de las organizaciones en el acompañamiento
de sus actividades, condujo al establecimiento de acuerdos
más o menos explícitos que incluyeron, en respuesta a demandas
específicas, devoluciones de la información analizada a los distintos
grupos. Las mismas consistieron en la redacción y circulación de
informes, registros de las reuniones y de las actividades, elaboración
de materiales comunicacionales y colaboración en la realización
de talleres. Así, la tensión por mantener el necesario distanciamiento
se hizo evidente desde el inicio al haber asumido un rol
no previsto inicialmente, pero que se fue imponiendo como necesario
y que aportó no sólo a las organizaciones sino al proceso de
generación de conocimiento.
Esos materiales y tareas –asumidas y/o solicitadas–, constituyeron
un insumo que incentivó en los integrantes de las organizaciones
la reflexión crítica sobre los procesos que estaban desarrollando
con vistas a fortalecer sus prácticas.
Primeras aproximaciones al campo
La selección del tipo de aproximación metodológica que se utiliza
tiene estrecha relación con el problema y objeto de estudio, y
con la evaluación de las posibilidades y limitaciones que brinda
para la obtención de la información necesaria.
43