ProPAN - Documento sin título

ProPAN: Proceso para la Promoción de la Alimentación del Niño
OBJETIVOS
Anexo I-3
Encuesta general
♦ Identificar las prácticas reales de lactancia materna y alimentación complementaria.
♦ Comparar las prácticas reales con las ideales definidas en el cuadro 1 de la Introducción y determinar
la adecuación de las prácticas reales.
♦ Recolectar información que ayudará a entender el contexto en el cual ocurren las prácticas de lactancia
materna y alimentación complementaria.
♦ Recolectar la información a usar en el diseño del plan de intervención como por ejemplo fuentes de
información acerca de la alimentación del niño, medios de comunicación que tienen mayor cobertura
de madres, consumo de suplementos de micronutrientes y el uso de los servicios de salud.
PASOS
1. Trabajo previo
♦ Adaptar el formulario al contexto local
Antes de recolectar los datos, es importante que haya una revisión crítica de los formularios que serán
utilizados. Esto significa quitar o agregar preguntas, cambiar terminología (por ejemplo, “clínica de
salud” en lugar de “centro de salud”, modificar las opciones en las respuestas, definir lo que se considerará
mejor, más o menos o peor en cuanto a piso, techo, paredes en la sección de vivienda y otros
que considere necesario). Debido a los cambios que se hagan, será necesario hacer una prueba previa
de los nuevos formularios. Si es posible, esto debe realizarse antes de iniciar la capacitación de las
Trabajadoras de Campo.
♦ Hacer visitas de reconocimiento a la comunidad. Familiarizarse con la distribución de la comunidad,
obtener mapas comunitarios en los casos que estén disponibles. Si no los hay, el equipo de trabajo debe
elaborar un mapa y localizar las casas que se visitarán (si se sabe). El mapa no tiene que ser elaborado
a una escala precisa, un bosquejo de rasgos generales de la comunidad en el que puedan identificarse
las colonias y calles principales está bien.
64