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Los resultados del modelo indican que mayor satisfacción con la vida está relacionada
directamente con mayor fortaleza personal y con menor afecto negativo,
pero no con apoyo social. La fortaleza está constituida por recursos individuales
como resistencia al estrés, inteligencia emocional, estilo de afrontamiento reflexivo,
motivación de logro, estrategia racional de resolución de problemas y autocontrol.
Mientras que el afecto negativo está constituido por estrés, ansiedad, depresión y
desajuste social; y apoyo social está constituido por apoyo social general y apoyo
familiar. El apoyo social se relaciona positivamente con la fortaleza personal y negativamente
con el afecto negativo, pero no tiene una influencia directa sobre la satisfacción
en la vida. A su vez, la relación entre la fortaleza personal y el afecto negativo
es inversa. Es decir, las personas con mayores recursos individuales o fortalezas
reciben más apoyo, mientras que las personas con más disrupción afectiva y social
reciben menos apoyo y disponen de menos fortalezas. Sin embargo, son las fortalezas
individuales y los estados afectivos negativos los que afectan directamente el
nivel de satisfacción en la vida, sin importar el apoyo.
Es interesante observar que en este último análisis (Muestra E), algunos factores
previamente identificados como predictores de la satisfacción con la vida, como condiciones
de la vivienda, religiosidad y escolaridad, no tuvieron un efecto significativo.
Tampoco otros factores como el estado de salud y la adversidad, de los cuales se
esperaría un efecto importante, fueron buenos predictores; lo mismo puede decirse
de los aspectos sociales, como la percepción de que se respetan los derechos civiles
y la confianza que se tiene en los demás, los cuales no tienen un efecto significativo
sobre la satisfacción en la vida.
Al tratar de explicar los resultados obtenidos en las diferentes muestras estudiadas,
se hace evidente que la predicción del bienestar subjetivo se vuelve elusiva.
Aparentemente son las características personales las que tienen mayor peso, pero
éstas difieren en los distintos estudios. Estas diferencias se pueden visualizar en la
Tabla 3.
Personalidad y atribuciones de las condiciones económicas de vida 109