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El-Bienestar-Subjetivo-en-America-Latina-Libropdf
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Indicadores objetivos y subjetivos de la calidad de vida<br />
En un estudio sobre la calidad de vida en Culiacán, Arita (2006a, 2007a, 2007b) refiere<br />
un modelo de calidad de vida que toma en cuenta a las condiciones objetivas<br />
de vida, las capacidades y el bienestar subjetivo (satisfacción por la vida y felicidad<br />
sentida) como factores que subyacen a la calidad de vida, teniendo en cuenta por un<br />
lado, la explicación de los requerimientos de las personas, las oportunidades que se<br />
obtienen a través del ingreso, la educación y la elección personal y por el otro, las<br />
formas y acciones así como los resultados que finalmente dan una apreciación de<br />
la vida. 6 Diagrama 1.<br />
La Calidad de vida, modelo de correlaciones simples<br />
Condiciones objetivas de vida<br />
Capacidad<br />
Bienestar subjetivo<br />
Ingreso<br />
.36<br />
Educación<br />
Creencia de<br />
capacidad<br />
.43<br />
Satisfacción<br />
por la vida<br />
.47<br />
Felicidad sentida<br />
Fuente: Arita (2006)<br />
Desde el bienestar objetivo están las condiciones de vida y las capacidades<br />
objetivas que refieren nivel de vida de los individuos en la sociedad, medidas a través<br />
del nivel de ingreso, nivel de educación y esperanza de vida (Índice de desarrollo<br />
humano, ONU): es lo objetivo de las capacidades que cubre las necesidades<br />
esenciales. Éstas últimas son definidas en lo subjetivo por el propio individuo y<br />
6 La creencia de capacidad es el dominio mediador entre las condiciones objetivas<br />
de vida y el bienestar subjetivo. Para el modelo de explicación de la calidad de<br />
vida correlacionan significativamente las variables de ingreso y educación; educación<br />
y creencia de capacidad y ésta última con la satisfacción por la vida y la felicidad<br />
sentida (Arita, 2006). El ingreso no correlaciona con la creencia de capacidad ni con<br />
el bienestar subjetivo; la educación es mediadora entre el ingreso y la creencia de<br />
capacidad.<br />
160 Beatriz Arita