55 mm 30 mm

Medición de la calidad de vida
Desde lo objetivo es posible medir las condiciones de vida a través de datos censales
y de Encuestas que lleva a cabo el INEGI y se formalizan en el Coneval y que conforman
las cifras duras para la investigación social. La tipología de objetos y comportamientos
y el análisis de la estructura y funcionamiento de los grupos requiere
de técnicas antropológicas como son la observación participante, las entrevistas a
profundidad, los grupos focales. El desarrollo de la capacidad de la persona, grupos
y sociedad es medido a través del Índice de Desarrollo Humano que define el Plan
de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD).
Desde lo subjetivo con respecto a las necesidades esenciales de la población, el
estudio de las necesidades de tipo a) fisiológico: alimentación, salud, vestido, casa;
b) psicológico: apego, pertenencia de grupo, valores; y c) necesidades de realización:
libertad de decisión para hacer cosas en la vida, ser alguien en la sociedad; para todas
éstas se pueden utilizan técnicas de la metodología cualitativa como la entrevista a
profundidad y los grupos focales y de la metodología cuantitativa los cuestionarios
y escalas tipo Lickert de medición de rangos de la creencia de capacidad y del
bienestar subjetivo. La importancia de comprender los usos y costumbres de los
diversos grupos sociales analizados desde la propia información que las personas
proporcionen que a su vez lleva al entendimiento de las creencias de las personas y
por lo tanto defensa de lo que se piensa en función de ellas. Finalmente, el resultado
de la valoración de la experiencia de vida o bienestar subjetivo que puede ser
analizado con las escalas de análisis de la satisfacción por la vida y de la felicidad
sentida.
La calidad de vida en Sinaloa
En este apartado se presentan resultados de investigaciones que a lo largo de la
última década se han realizado en Sinaloa relativas a la calidad de vida y el bienestar
subjetivo.
Primeramente con una muestra representativa (n=1,181, Arita, 2006) de adultos
residentes en la ciudad de Culiacán se analizaron los niveles de ingreso y de
educación asi como la autoevaluación que los participantes dieron a su creencia
de capacidad, su bienestar psicológico y su bienestar subjetivo (satisfacción por la
vida y felicidad sentida). Se encontraron correlaciones significativas entre el nivel de
Políticas de bienestar 163