ÉTUDE EXPÉRIMENTALE SUR LA DIDACTIQUE DE L - Galanet

50Ainsi, quant à la totalité de notre échantillon, 9 sujets sur 10 possèdent l’espagnolcomme langue maternelle et le catalan comme langue seconde tandis qu’un seulinformant possède le catalan comme langue maternelle et l’espagnol comme langueseconde. Néanmoins, nous pouvons observer dans la grille Nº1 que leur bagagelangagier ne se limite pas à ces deux langues puisque l’anglais est pour eux la premièrelangue étrangère et certains d’entre eux possèdent des notions dans d’autres langues.Du point de vue de la rentabilisation des connaissances des langues, laconnaissance de deux langues romanes comme le catalan et l’espagnol devrait favoriserla compréhension d’autres langues romanes au niveau oral comme au niveau écrit. C’estpourquoi, nous nous proposons d’observer si nos informants mettent en pratique toutesleurs connaissances langagières ou si, par contre, ils prennent uniquement comme pointde départ les connaissances de leur langue maternelle.