Zárótanulmány - Fogyatékos Személyek EsélyegyenlÅségéért ...
Zárótanulmány - Fogyatékos Személyek EsélyegyenlÅségéért ...
Zárótanulmány - Fogyatékos Személyek EsélyegyenlÅségéért ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
5 – 18. év<br />
Szülői ragaszkodás mellett nincs hatékony<br />
szolgáltatási háttér, nincs kire<br />
bízni a gyereket.<br />
A szülők alapvetően még mindig motiváltak,<br />
illetve motiválhatók.<br />
Ugyanakkor az intézményi háttér, akár<br />
hétközi bentlakásos, akár nappali<br />
szinten nem mindenki számára elérhető.<br />
Ugyanakkor ez az időszak amikor a<br />
szülő a legaktívabb lehet.<br />
A jelenlegi struktúrában a szülősegítő<br />
szolgálatok is ekkor tudják a legnagyobb<br />
hatást kiváltani.<br />
Kevés a fejlesztő iskola, mivel önmagában<br />
a fejlesztő felkészítés kevés.<br />
Nincs munkaerő-piaci ismeret.<br />
A szülő(k) kimozdítása állapotukból.<br />
Mentális segítség.<br />
A környezet felkészítése.<br />
Munkavégző képesség javítása, képzés.<br />
Más szülőkkel való kapcsolat erősítése,<br />
szülősegítő szolgálatok.<br />
Információ.<br />
Legalább napi 4-8 óra helyettesítési<br />
időszükséglet.<br />
Szakértők, szakemberek.<br />
Alternatív szolgáltatók.<br />
A szülő(k) kimozdítása állapotukból.<br />
Mentális segítéség, a szülők felkészítése,<br />
ha már elmúlik a nevelt 18 éves.<br />
Atipikus foglalkoztatási lehetőségek.<br />
Kapcsolat a munkaerő-piaci szervezetekkel,<br />
illetve olyan közvetett szolgáltatókkal,<br />
amelyek a hozzájárulhatnak a<br />
foglalkoztatás elősegítéséhez.