Barn og unge som pårørende ved kreft - Senter for Krisepsykologi
Barn og unge som pårørende ved kreft - Senter for Krisepsykologi
Barn og unge som pårørende ved kreft - Senter for Krisepsykologi
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
imot de <strong>som</strong> ønsker å støtte. Spesielt er det nødvendig å snakke med sine <strong>for</strong>eldre ellerandre ”gode mennesker <strong>som</strong> en kan prate med når man trenger det”. En 16 åring <strong>som</strong>mistet en <strong>for</strong>elder sier:Si at jeg vet hvordan det er, <strong>og</strong> om det er noe så må den personen bare spørre.4.3 Vekst <strong>og</strong> endrede verdierSpesielt ungdommer, men <strong>og</strong>så mindre barn, opplevde store personlige endringer enten <strong>ved</strong> at delevde med en <strong>kreft</strong>syk <strong>for</strong>elder, eller <strong>og</strong>så hadde opplevd å miste denne. Dette beskrives <strong>som</strong>personlig vekst <strong>og</strong> modning gjennom at idealer <strong>og</strong> verdier <strong>for</strong>andrer seg. Veksten er kartlagtgjennom intervjuene, Hjelpskjemaet <strong>og</strong> HSIB.4.3.1 Vekst - intervjudataDen personlige veksten innebar imidlertid ikke at sorgen <strong>og</strong> vanskene var over; sorgen <strong>for</strong>løpparallelt med de verdimessige <strong>og</strong> personlige endringene. Endringene startet under sykdoms<strong>for</strong>løpet<strong>og</strong> ble av etterlatte barn tillagt nye dimensjoner etter at dødsfallet var en realitet. Noen sa at de”bråmodnet”, andre at de ble ”bråvoksne”. De prioriterte annerledes, fikk nye perspektiver på livet,<strong>og</strong> gjorde nye valg i <strong>for</strong>hold til fremtiden. Dette kunne medføre endring av skolevalg, <strong>og</strong> at defokuserte mer på hvordan de ønsket å leve sine liv. De gjorde seg nye refleksjoner i livet, <strong>og</strong> varopptatt av en del andre ting enn sine jevnaldrende.De <strong>unge</strong> uttrykte at de visste hva <strong>som</strong> var betydningsfullt <strong>for</strong> dem, gjennom at livet hadde ”tatt enny <strong>for</strong>m <strong>og</strong> fått en annen dimensjon”. De <strong>unge</strong> ble mer opptatt av å ta vare på familien <strong>og</strong> brukehver dag <strong>som</strong> ”<strong>som</strong> om den var den siste”. De ulike erfaringene gjennom sykdom <strong>og</strong> død harmedført at de har mistet noe av ungdomstiden sin. De hadde modnet på en måte <strong>som</strong> skapteavstand til noen venner, samtidig <strong>som</strong> nye kom til. Nye vennskap var basert på ”dypere <strong>og</strong> merpersonlige valg enn tidligere”. De <strong>unge</strong> var <strong>og</strong>så opptatt av å ta, <strong>og</strong> ha større omsorg <strong>for</strong> venner<strong>som</strong> hadde det vanskelig.4.3.2 Vekst - HjelpskjemaetPå spørsmål om <strong>for</strong>eldrenes sykdom eller død har endret de <strong>unge</strong>s oppfatning av hva <strong>som</strong> er viktigi livet beskrev de aller fleste barn <strong>og</strong> <strong>unge</strong> endringer. Mens 77 % av etterlatte barn rapporterte74