EMAC - UFG - EMAC - Mestrado em Música e Artes Cênicas - UFG

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Figura 4 - Ritmo realizado durante a improvisação musical - Grupo I
Em seguida, pararam de tocar, conversaram um pouco e riram. Alguns olharam
para trás, como se estivessem esperando algum comando, sem saber o que fazer. O grupo
recomeçou a tocar, com uma intensidade menor. Muitos, com a cabeça baixa, voltaram o
olhar para o chão. A intensidade foi aumentando e o ritmo, se tornando mais acelerado.
Sonoramente, percebemos uma estruturação, uma construção mais combinada. E então, o
grupo pareceu se cansar outra vez e parou. Walter, no entanto, percutiu seu instrumento
insistentemente. O grupo riu. Júlia o acompanhou com seu sino, enquanto os outros apenas
observaram. Sandra decidiu acompanhá-los, tocando seu chocalho suavemente. Até que todos
voltaram a tocar mais uma vez. Sem que houvessem finalizado, mas por notarmos um aspecto
de desinteresse e conversas paralelas, decidimos solicitar ao grupo que encerrassem.
Durante o processamento, o grupo demonstrou bastante interesse sobre os nomes
dos instrumentos e ficamos algum tempo envolvidos com essa questão. No entanto, ao
perguntarmos sobre a escolha do instrumento, a maioria pareceu se esquivar e não encontrou
semelhanças. Mariana e Catarina comentaram então que quiseram ter algumas ações, mas não
chegaram a realizá-las:
“deu vontade de tocar mais forte, né? Eu até tentei, mas eu preciso respeitar
o grupo, né? O ritmo do grupo. É aquela coisa de... tem hora que você tem
que se conter, né? Não vai pelos impulsos.” (Mariana)
“teve uma hora que deu vontade de levantar e sambar. Então pensei: eu não
vou levantar não...” (Catarina)
Quando conduzimos essa mesma questão, “ter vontade de fazer, mas não
realizar”, para o ambiente de trabalho, Walter e Sandra explicaram que:
“é, na maioria das vezes é assim, até por uma questão de segurança né?
Existe um pouco disso. Para manter a segurança do grupo. Porque você
está em um ambiente que existe um risco. Pequeno, mas ele existe. Pode ter
uma rebelião? Pode. Então tem que ter cuidado. Você vê que tem
possibilidade de fazer mais, mas você tem que voltar porque se você for