Pobreza e Desigualdades - O Laboratório - UFRJ

246 | Coleção Coep Cidadania em Rede • nov 200821 – Rede Arte na Escolawww.artenaescola.org.brAl. Tietê, 618, casa 3Cerqueira CésarSão Paulo – SPCEP 01417-020Tel.: (11) 3103-8088EixosParticipação social e políticas públicasPopulações específicasObjetivos gerais e estratégiasMelhorar o ensino da arte no país, qualificando professores e professoras dos níveis infantil,fundamental e médio e estimulando-os a formar jovens mais perceptivos(as), criativos(as) ecríticos(as) de sua realidade.Iniciativas de combate à pobreza e/ou de fortalecimento da participação cidadãDesenvolvimento, nas universidades conveniadas, de programas de educação continuadavoltados para professores(as) da rede pública de ensino. Anualmente, são beneficiados(as)cerca de 30 mil professores(as) das redes públicas brasileiras, que, por sua ação, atingemalunos(as) da educação infantil e dos ensinos fundamental e médio.Valorização do trabalho pedagógico do(a) professor(a) com projetos de qualidade no ensinodas linguagens da arte por meio do Prêmio Arte na Escola Cidadã, com ênfase na ampliaçãodo repertório dos(as) alunos(as) e no comprometimento com sua formação cultural, visandoà construção da cidadania e à transformação social.Âmbito / região em que atuaNacionalOrganizações que fazem parteUniversidades, instituições culturais e educacionais, somando 53 pólos presentes em 47cidades de 24 estados brasileiros e do Distrito Federal.22 – Rede Brasileira de Informaçãoe Documentação sobre Infância eAdolescência (Rebidia)www.rebidia.org.brRua Jacarezinho, 1.691Bairro MercêsCuritiba – ParanáCEP 80810-900Tel.: (41) 2105-0250Fax: (41) 2105-0299E-mail: rebidia@rebidia.org.bEixosDireitos sociaisSegurança alimentar e nutricionalDesenvolvimento comunitário e geração de trabalho e rendaParticipação social e políticas públicasComunicação e informaçãoPopulações específicasObjetivos gerais e estratégiasSistema descentralizado de documentação e informação sobre infância e adolescência,gerenciado por uma rede de organizações não-governamentais.A Rebidia cobre diversas áreas do conhecimento, entre elas: demografia, políticas públicas,ações sociais, educação, desenvolvimento infantil, saúde e segurança alimentar, indicadoressocioeconômicos e legislação.Iniciativas de combate à pobreza e/ou de fortalecimento da participação cidadãCriação de múltiplos canais de acesso à informação e à documentação, bem como promoçãoda capacitação, por meio de um processo de educação continuada dos(as) usuários(as).