اﻷﻟﻌﺎب اﻟﺗرﺑوﯾﺔ

- الأسالیب الإحصائیةالفصل الرابعالطریقة والإجراءاتیتناول الباحث في هذا الفصل منهج الدراسة ومجتمعها وعینتها ، والألعاب التربویة ، و بالإضافة إلىأدوات الدراسة وخطواتها وتكافؤ المجموعات والأسالیب الإحصائیة المستخدمة في الدراسة ، وفیما یليوصفٌ‏ للعناصر السابقة :منهج الدراسة :اتبع الباحث المنهج التجریبي ، ومن ثم تم استخدام أسلوب تحلیل المضمون ، وهو تحلیل محتوىالوحدة الثانیة من كتاب لغتنا الجمیلة الجزء الأول للصف الأول الأساسي بهدف تحدید الأربعمهار ت اوهي : مهارة التمییز السمعي ، ومهارة التمییز البصري ، ومهارة التحلیل ، ومهارة التركیب ، للاستعانةبها عند بناء الاختبار التحصیلي ، واستخدم الباحث المنهج التجریبي عندما تم تجریب الألعاب التربویةالمقترحة على تلامیذ الصف الأول الأساسي بمدرسة ذكور خان یونس الابتدائیة ) ج ( بخان یونس.عینة الدراسة :قام الباحث باختیار عینة قصدیة تتكون من شعبتین بمدرسة ذكور خان یونس الابتدائیة ) ج (التابعة لمدارس وكالة الغوث الدولیة ، بمدینة خان یونس خلال الفصل الدراسي الأول للسنة الدراسیة٢٠٠٥ – ٢٠٠٤، علمً‏ مبأن الباحث یعمل معلماً‏للصف الأول في تلك المدرسة،٨٧