اﻷï»ï»ïºØ¨ اï»ïºØ±ïºÙﯾïº
اﻷï»ï»ïºØ¨ اï»ïºØ±ïºÙﯾïº
اﻷï»ï»ïºØ¨ اï»ïºØ±ïºÙﯾïº
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
یدرس أثر توظیف الألعاب التربویة على تنمیة بعض مهارات اللغة العربیة لتلامیذ الصف الأولالأساسي .مشكلة الدراسة :تتحدد مشكلة الدراسة في السؤال الرئیس التالي :ما أثر توظیف الألعاب التربویة في تنمیة بعض مهارات اللغة العربیة لدى تلامیذ الصف الأولالأساسي في مدارس وكالة الغوث الدولیة بخان یونس ؟ویتفرع من السؤال الرئیسي الأسئلة الفرعیة:- التالیة(١(٢(٣(٤(٥هل توجد فروق ذات دلالة إحصائیة بین متوسط درجات التلامیذ الذین یدرسون الوحدة الدراسیةبطریقة الألعاب التربویة ، ومتوسط درجات أقرانهم الذین یدرسونها بالطریقة التقلیدیة في مهارةالتمییز السمعي ؟هل توجد فروق ذات دلالة إحصائیة بین متوسط درجات التلامیذ الذین یدرسون الوحدة الدراسیةبطریقة الألعاب التربویة ، ومتوسط درجات أقرانهم الذین یدرسونها بالطریقة التقلیدیة في مهارةالتمییز البصري ؟هل توجد فروق ذات دلالة إحصائیة بین متوسط درجات التلامیذ الذین یدرسون الوحدة الدراسیةبطریقة الألعاب التربویة ، ومتوسط درجات أقرانهم الذین یدرسونها بالطریقة التقلیدیة في مهارةالتحلیل ؟هل توجد فروق ذات دلالة إحصائیة بین متوسط درجات التلامیذ الذین یدرسون الوحدة الدراسیةبطریقة الألعاب التربویة ، ومتوسط درجاتالتركیب ؟أقرانهم الذین یدرسونها بالطریقة التقلیدیة في مهارةهل توجد فروق ذات دلالة إحصائیة بین متوسط درجات التلامیذ الذین یدرسون الوحدة الدراسیةبطریقة الألعاب التربویة، ومتوسط درجات أقرانهم الذین یدرسونها بالطریقة التقلیدیة في المهاراتالأربع ) التمییز السمعي التمییز البصري التحلیل التركیب ( ؟: الدراسة ضور ف٥
Change language