اﻷï»ï»ïºØ¨ اï»ïºØ±ïºÙﯾïº
اﻷï»ï»ïºØ¨ اï»ïºØ±ïºÙﯾïº
اﻷï»ï»ïºØ¨ اï»ïºØ±ïºÙﯾïº
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
یرتب كلماتیرتب الجملة بعد بعثرة كلماتها على اللوحةبطاقاتملاحظةالمغناطیسیةكلماتصحةالترتیب٠الجملتین بعدبعثرتهما. یتبع المعلم الخطوات السابقة مع الجملة الرابعة٠**نشاط كتابيلوحةمغناطیسیةملاحظةصحةالتوصیلملاحظةصحةالكتابةبخط:( ٢ )یفتح التلامیذ الكتاب المدرسي ص١ تدریب رقم ٦٢--یصل التلامیذ الجملة الثالثة مع الصورة المناسبة.یصل التلامیذ الجملةالرابعة مع الصورة المناسبة.نشاط كتابي: ( ٣)یكتب التلامیذ الجملة الثالثة خمس مرات في كراسته.: نشاط بیتيتَقْطفُ لُبْنى بُرتْقالاًیكتب الجملة التالیة خمس مرات:-یصل الجملةبالصورة الدالة. علیهایكتب الجملةالأولى بخطالنسخ الجمیلیقطف بلال برتقالاًالنسخ٢٠١