اﻷﻟﻌﺎب اﻟﺗرﺑوﯾﺔ

ت ٠ ت أدواته نتائجهماذا نشاهد في الصورة الرابعة ؟في أي فصل نقطف البرتقال ؟ملاحظةصحة قراءةالدرسبصورةسلیمة٠---یقرأ المعلم الدرس قراءة جهریة نموذجیة من. اللوحة المكبرةیقرأ بعض التلامیذ الدرس من اللوحة المكبرةیقرأ بعض التلامیذ من الكتاب المدرسي‎٠‎.أوجه الأسئلة لاستنتاج الجملة الأولى والثانیةیقرأ الدرس قراءةجهریة معبرة. وسلیمةیستنتج التلامیذالجملة - ماذا نشاهد في الصورة ؟ ما اسم الذي یقلم اللیمونالأولى؟ماذا یقلم نبیل ؟بطاقاتلوحةمغناطیسیةلعبة ابحثعن زمیلكملاحظةصحة استنتاجالجملتینالأولى والثانیةملاحظةصحة قراءةكلماتالجملتینملاحظةصحة القراءةالكلماتملاحظةصحةالتوصیل-یعرض المعلم شریحة مكتوب علیها الجملة الأولىیُقَل ِّمُ‏ نَبیل اللیمون:-----یقرأ المعلم الجملة ثم التلامیذ عدة مرات فرادى٠ وجماعات٠یقرأ التلامیذ كلمات الجملة من بطا قات عدة مراتیطابق التلامیذ الجملة والكلمات من خلال اللوحةوالشرائح والبطاقات والكتاب المدرسي٠یرتب الجملة بعد بعثرة كلماتها على اللوحة٠ المغناطیسیةیتبع المعلم الخطوات السابقة مع الجملة الثانیةنشاط كتابي٠:( ٢ )والثانیة من خلال. أسئلة منتمیةیقرأ التلامیذكلمات الجملتین.یرتب كلماتالجملتین بعد. بعثرتهمایصل الجملةبالصورة الدالة. علیهایفتح التلامیذ الكتاب المدرسي صملاحظةصحةالكتابة بخطالنسخ١ تدریب رقم ٦٢--یصل التلامیذ الجملة الأولى مع الصورة المناسبة.‏یصل التلامیذ الجملة الثانیة مع الصورة المناسبة.‏نشاط كتابي: ( ٣)یكتب التلامیذ الجملة الثانیة خمس مرات في كراسته.‏یكتب الجملةالأولى بخطالنسخ الجمیلیُقَل ِّمُ‏ نَبیل اللیمون١٩٧