programm 2010 | halbjahr 02 vhs.dortm und.de - VHS Dortmund ...
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16<br />
Vorbereitung auf die<br />
zentrale Deutsch-Prüfung<br />
2011NRW/Teil 1<br />
Dieser Kurs richtet sich an Schülerinnen<br />
<strong>und</strong> Schüler <strong>de</strong>r Klasse 10, die im Mai<br />
2011 die Fachoberschulreife absolvieren<br />
wer<strong>de</strong>n. Es wer<strong>de</strong>n die Kernlernthemen<br />
<strong>de</strong>r Klassen 5-10 gefestigt <strong>und</strong> Textsorten<strong>und</strong><br />
strukturen intensiv erläutert. Teil II<br />
wird in <strong>de</strong>n Osterferien vom 26.-29. April<br />
2011 durchgeführt. max. 12 Personen<br />
Wochenseminar<br />
Veranst.-Nr. <strong>02</strong>-10308D<br />
Daniela Kopke<br />
Volkshochschule, Hansastr. 2-4<br />
Mo-Fr, 18.10.10-22.10.10,<br />
9.00-14.00 Uhr, 30 UStd., 56,25 Euro<br />
Das Entgelt ist bereits für Schüler/innen<br />
ermäßigt.<br />
Mathematik<br />
Arithmetik - Schwerpunkt<br />
Algebra<br />
Zur Vorbereitung auf die<br />
Facharbeiter-, Meister- <strong>und</strong><br />
Technikerprüfung<br />
Algebra, ein Teilgebiet <strong>de</strong>r Mathematik,<br />
be<strong>de</strong>utet das Rechnen mittels Gleichungen.<br />
Dieser Kurs eignet sich vor allem<br />
zur Auffrischung <strong>und</strong> Intensivierung<br />
notwendiger Kenntnisse, um sich auf<br />
die Facharbeiter-, Meister- <strong>und</strong> Technikerprüfung<br />
vorzubereiten.<br />
Inhalte:<br />
1. Addieren <strong>und</strong> Subtrahieren,<br />
2. Multiplizieren <strong>und</strong> Dividieren,<br />
3. Potenzieren <strong>und</strong> Radizieren,<br />
4. Binomische Lehrsätze - Pascalsches<br />
Dreieck,<br />
5. Rechnen mit Formeln,<br />
6. Gleichungen 1. Gra<strong>de</strong>s mit einer <strong>und</strong><br />
zwei Unbekannten,<br />
7. Gleichungen 2. Gra<strong>de</strong>s,<br />
8. Wurzelgleichungen <strong>und</strong> Rechnungen<br />
mit Formeln,<br />
9. Winkelfunktionen <strong>und</strong> <strong>de</strong>ren<br />
Beziehungen untereinan<strong>de</strong>r,<br />
10. Pythagoras - Euklid <strong>und</strong> Thales<br />
am Dreieck,<br />
11. Das Koordinatensystem,<br />
12. Arithmetische <strong>und</strong> geometrische<br />
Reihe, u.a. Zinseszins <strong>und</strong><br />
Rentenformel.<br />
Kleingruppe<br />
Veranst.-Nr. <strong>02</strong>-11201<br />
Uwe Rathje<br />
Volkshochschule, Hansastr. 2-4<br />
9 x Montag, ab 06.09.10<br />
18.00-20.15 Uhr, 27 UStd., 83,70 Euro<br />
Funktionen höherer Art<br />
Zur Vorbereitung auf ein Studium im<br />
Bereich <strong>de</strong>r Ingenieurswissenschaften<br />
<strong>und</strong> ähnlichen Studiengängen<br />
Dieser Kurs ergänzt <strong>und</strong> erweitert das<br />
Angebot „Algebra“ <strong>und</strong> bereitet auf die<br />
„Differential- <strong>und</strong> Integralrechnung“ intensiv<br />
vor.<br />
Behan<strong>de</strong>lt wer<strong>de</strong>n an Beispielen:<br />
Exponential-Funktionen,<br />
Logarithmus-Funktionen,<br />
Hyperbel-Funktionen als zusammengesetzte<br />
„e“ Funktionen.<br />
1. Umkehrfunktionen<br />
(e hoch x <strong>und</strong> ln x),<br />
2. Der allgemeine Logarithmus f(x) =<br />
„loga b“,<br />
3. Der 10er <strong>und</strong> <strong>de</strong>r natürliche<br />
Logarithmus,<br />
4. Die Logarithmengesetze,<br />
5. Die Basis „e“ <strong>und</strong> ln x,<br />
6. F(x) = e hoch x - ihre Steigung <strong>und</strong><br />
ihre Tangente,<br />
7. Arkusfunktionen,<br />
8. Areafunktionen.<br />
Kleingruppe<br />
Veranst.-Nr. <strong>02</strong>-11203<br />
Uwe Rathje<br />
Volkshochschule, Hansastr. 2-4<br />
9 x Donnerstag, ab 09.09.10<br />
18.00-20.15 Uhr, 27 UStd.<br />
83,70 Euro<br />
Differential- <strong>und</strong><br />
Integralrechnung<br />
Zur Vorbereitung auf das<br />
Mathematik-Abitur sowie auf ein<br />
Studium im Bereich <strong>de</strong>r<br />
Ingenieurswissenschaften <strong>und</strong><br />
ähnlichen Studiengängen<br />
In <strong>de</strong>n Studiengängen <strong>de</strong>r Ingenieurswissenschaften<br />
<strong>und</strong> ähnlichen Studiengängen<br />
wer<strong>de</strong>n gr<strong>und</strong>legen<strong>de</strong> mathematische<br />
Fähigkeiten vorausgesetzt. Für<br />
einen guten Start ins Studium ist es<br />
hilfreich, mathematische Kenntnisse rechtzeitig<br />
aufzufrischen bzw. Unterrichtsinhalte<br />
nachzuholen, um Wissenslücken<br />
zu schließen. Darüber hinaus eignet sich<br />
dieser Kurs auch zur Vorbereitung auf<br />
das Mathematik-Abitur.<br />
Erarbeitet wer<strong>de</strong>n folgen<strong>de</strong> Gebiete:<br />
1. Steigung <strong>und</strong> Gleichung einer<br />
Gera<strong>de</strong>n von Sekante zur Tangente,<br />
2. Pkt.-Steigungsform <strong>und</strong> 2 Pkte.-Form<br />
3. Differenzen- u. Differentialquotient,<br />
4. Ableitungen:<br />
a) <strong>de</strong>r ganzen rationalen<br />
Funktionen,<br />
b) <strong>de</strong>r Wurzelfunktionen,<br />
c) <strong>de</strong>r Expotentialfunktionen nach:<br />
a) Potenzregel,<br />
b) Kettenregel,<br />
c) Produkt- u. Quotientenregel.<br />
5. Kurvendiskussion: Extremas -<br />
Steckbrief<br />
(Hoch-, Tief- <strong>und</strong> Wen<strong>de</strong>punkt) <strong>und</strong><br />
Abstän<strong>de</strong> (Maxima <strong>und</strong> Minima),<br />
6. Subnormale <strong>und</strong> Subtangente,<br />
7. Gr<strong>und</strong>integrale,<br />
8. Fläche unter <strong>de</strong>r Kurve,<br />
9. Drehkörper-Volumina.<br />
Kleingruppe<br />
Veranst.-Nr. <strong>02</strong>-11204<br />
Uwe Rathje<br />
Volkshochschule, Hansastr. 2-4<br />
9 Termine Di / Do, ab 23.11.10<br />
18.00-20.15 Uhr, 27 UStd.<br />
83,70 Euro<br />
Mathematik – Vorbereitung<br />
auf das Studium an <strong>de</strong>r<br />
Fachhochschule o<strong>de</strong>r<br />
Universität<br />
In zahlreichen Studiengängen wer<strong>de</strong>n<br />
gr<strong>und</strong>legen<strong>de</strong> mathematische Fähigkeiten<br />
vorausgesetzt. Für einen guten Start<br />
ins Studium ist es hilfreich, mathematische<br />
Kenntnisse rechtzeitig aufzufrischen<br />
bzw. Unterrichtsinhalte nachzuholen, um<br />
Wissenslücken zu schließen.<br />
Dieser Kurs eignet sich für diejenigen,<br />
die sich in einem Zeitraum von vier<br />
Wochen, dreimal wöchentlich, intensiv<br />
auf ein Studium mit mathematischen<br />
Inhalten vorbereiten möchten. Folgen<strong>de</strong><br />
Teilgebiete wer<strong>de</strong>n u.a. in diesem Kurs -<br />
zur Auffrischung - kompakt behan<strong>de</strong>lt:<br />
A Linerare Algebra <strong>und</strong> analytische<br />
Geometrie:<br />
1. lineare Gleichungssysteme, Matrizen,<br />
2. Lösungsverfahren von Gauß,<br />
3. Matrizenrechnung <strong>und</strong> <strong>de</strong>ren<br />
Anwendung z.B. in Ökonomie <strong>und</strong><br />
Geometrie,<br />
4. Vektorrechnung, lineare Abhängigkeit,<br />
Skalarprodukt, Kreuzprodukt,<br />
5. Darstellungen von Gera<strong>de</strong> <strong>und</strong> Ebene,<br />
6. Lagebeziehung für Gera<strong>de</strong>n <strong>und</strong><br />
Ebenen, Schnittwinkel.<br />
B Analysis:<br />
1. Verschie<strong>de</strong>ne Funktionstypen:<br />
ganz- <strong>und</strong> gebrochenrationale<br />
Funktion, Wurzelfunktion,<br />
Exponentialfunktion, ln-Funktion,<br />
verschie<strong>de</strong>ne Ableitungsregeln.<br />
2. Kurvendiskussion <strong>und</strong> Steckbriefaufgaben,<br />
3. Funktionen- bzw. Kurvenschar,<br />
4. Extremwertaufgaben,<br />
5. Gr<strong>und</strong>lagen <strong>de</strong>r Integralrechnung,<br />
6. verschied. Integrationsmetho<strong>de</strong>n,<br />
7. Flächenbestimmung unter <strong>und</strong><br />
zwischen Funktionsgraphen,<br />
8. bestimmte/unbestimmte Integrale,<br />
9. Rotations- <strong>und</strong> Volumenbestimmung.<br />
C Gr<strong>und</strong>lagen Statistik/Stochastik:<br />
1. Wahrscheinlichkeitsbegriff,<br />
2. Experimente: Laplace-Experiment,<br />
Bernoulli-Experiment<br />
3. Mehrstufige Zufallsexperimente <strong>und</strong><br />
Baumdiagramme<br />
4. Binomialverteilung <strong>und</strong> Summierung<br />
5 Gr<strong>und</strong>begriffe <strong>de</strong>r Kombinatorik:<br />
Kombinationen<br />
Variationen<br />
Permutationen<br />
D Ausblick: mathematische Metho<strong>de</strong>n<br />
im Studium<br />
Kleingruppe<br />
Veranst.-Nr. <strong>02</strong>-11205<br />
Dr. Ruth Stöwer-Grote<br />
Volkshochschule, Hansastr. 2-4<br />
12 Termine Mo / Mi / Do, ab 06.09.10<br />
18.00-21.15 Uhr, 48 UStd.<br />
148,80 Euro<br />
Mathematik zur<br />
Vorbereitung auf die<br />
zentrale Abiturprüfung<br />
(NRW) an Berufskollegs<br />
(Fachrichtung „Wirtschaft <strong>und</strong><br />
Verwaltung“)<br />
Crashkurs<br />
Im Kurs wer<strong>de</strong>n die gr<strong>und</strong>legen<strong>de</strong>n Fähigkeiten<br />
<strong>und</strong> Fertigkeiten vermittelt, die<br />
zum Bearbeiten <strong>de</strong>r Aufgaben <strong>de</strong>r zentralen<br />
Abiturprüfung (Gewinn- <strong>und</strong> Erlösfunktionen,<br />
Gewinnmaximierung, Dif-<br />
ferential- <strong>und</strong> Integralrechnung, Matrizen,<br />
Stochastik etc.) an Berufskollegs<br />
notwendig sind.<br />
Die Anfor<strong>de</strong>rungen an die Abiturienten,<br />
die an einem Berufskolleg ihr Abitur erwerben,<br />
unterschei<strong>de</strong>n sich wesentlich<br />
von <strong>de</strong>n Anfor<strong>de</strong>rungen <strong>de</strong>r allgemeinen<br />
Abiturprüfung. Der Lehrgang geht<br />
auf diese speziellen Bedürfnisse ein.<br />
Der Kurs wen<strong>de</strong>t sich in erster Linie an<br />
Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler, die ein Berufskolleg<br />
besuchen <strong>und</strong> sich gezielt auf das<br />
Zentralabitur vorbereiten möchten. Am<br />
En<strong>de</strong> <strong>de</strong>s Vorbereitungslehrgangs wer<strong>de</strong>n<br />
die erarbeiteten Kenntnisse an originalen<br />
Prüfungsaufgaben angewandt <strong>und</strong><br />
vertieft. Darüber hinaus wer<strong>de</strong>n Lösungsstrategien<br />
zur Bearbeitung <strong>de</strong>r Prüfungsaufgaben<br />
vermittelt.<br />
Das Entgelt ist bereits für Schüler/innen<br />
ermäßigt. max. 12 Personen<br />
Veranst.-Nr. <strong>02</strong>-11207D<br />
Olaf von <strong>de</strong>r Horst<br />
Volkshochschule, Hansastr. 2-4<br />
8 x Donnerstag, ab 16.09.10<br />
17.55-19.25 Uhr, 16 UStd., 31,20 Euro<br />
Intensivkurs Mathematik<br />
zur Vorbereitung auf die<br />
Jahrgangsstufe 11<br />
Der Kurs bereitet Schülerinnen <strong>und</strong><br />
Schüler von Haupt- <strong>und</strong> Realschulen<br />
auf die Inhalte <strong>de</strong>s Faches Mathematik<br />
beim Übergang in die<br />
Oberstufe vor. (Fachrichtung „Wirtschaft<br />
<strong>und</strong> Verwaltung“)<br />
Crashkurs<br />
Wer vor einem Wechsel in die Oberstufe<br />
<strong>de</strong>s Gymnasiums steht, sollte gut<br />
vorbereitet sein.<br />
Der Mathematikkurs bereitet systematisch<br />
auf die Anfor<strong>de</strong>rungen <strong>de</strong>r<br />
Jahrgangsstufe 11 vor <strong>und</strong> schafft so<br />
einen sicheren <strong>und</strong> soli<strong>de</strong>n Start in die<br />
Oberstufe. Eine Teilnahme ist auch ohne<br />
Besuch <strong>de</strong>s 1. Teils möglich.<br />
Teil I <strong>und</strong> II orientieren sich an folgen<strong>de</strong>n<br />
Kursinhalten:<br />
Algebra / Funktionen<br />
· Koordinatengeometrie<br />
· Lineare Funktionen / Quadratische<br />
Funktionen<br />
· Lineare Gleichungssysteme zur<br />
Bestimmung von Parabeln<br />
· Kreise<br />
· Trigonometrische Funktionen<br />
· Scharen von Kurven <strong>und</strong><br />
GrafenPotenzfunktionen<br />
Beschreiben<strong>de</strong> Statistik<br />
· Aufbereiten <strong>und</strong> Darstellen statistischer<br />
Daten<br />
· Mittelwerte<br />
· Streuung um <strong>de</strong>n Mittelwert<br />
· Lineare Regression <strong>und</strong> Korrelation<br />
Differentialrechnung<br />
· Berechnen <strong>de</strong>r Tangentensteigung bei<br />
Grafen<br />
· Analytische Definition <strong>de</strong>r Ableitung<br />
· Ableitungsfunktion<br />
· Ableitungsregeln<br />
· Anwendung <strong>de</strong>s Begriffs Ableitung<br />
Ein Lehrbuch ist nicht erfor<strong>de</strong>rlich!<br />
Das Entgelt ist bereits für Schüler/innen<br />
ermäßigt. max. 12 Personen<br />
Veranst.-Nr. <strong>02</strong>-11211D<br />
Olaf von <strong>de</strong>r Horst<br />
Volkshochschule, Hansastr. 2-4<br />
8 x Donnerstag, ab 16.09.10<br />
16.15-17.45 Uhr, 16 UStd., 31,20 Euro