DIPLOMARBEIT - Österreichisches forum Systemaufstellungen

Theorie der Aufstellungsarbeit in Systemen Cornelia Fasching
Um Repräsentanten, die eine besonders schwere Rolle haben zu unterstützen, können hin-
ter den jeweiligen Repräsentanten weitere Elemente gestellt werden. In diesem Zusammen-
hang findet auch die kataleptische Hand wieder Anwendung, die dabei die Wurzeln des Rep-
räsentanten – das heißt dessen Ahnenlinie, oder bei Organisationen die Gründer – oder un-
terstützende Ressourcen repräsentiert (Sparrer, 2006, S. 119). Dabei ist es für die SySt un-
erheblich wer diese Ressource darstellt (Sparrer, 2006, S. 179).
Prozessarbeit
Geht es einzelnen Repräsentanten nach dem Umstellen und Dazustellen nicht besser, so
folgen Interventionen der Prozessarbeit (Sparrer, 2006, S. 116). Diese können grundsätzlich
in zwei Arten eingeteilt werden. Die eine Art der Intervention hat zum Ziel Vermengtes wieder
zu teilen und zu unterscheiden. Die andere zielt darauf ab Ausgeschlossenes wieder in das
System einzubeziehen. Dazu gehört auch die Verwendung ritueller Sätze. Mithilfe ritueller
Sätze, kann all dies wieder einbezogen werden, was zuvor durch das System negiert, ver-
gessen oder nicht gesehen wurde. Dabei werden im Rahmen der SySt Vorschläge für diese
Sätze unterbreitet, welche die Repräsentanten als Modell nehmen können für einen hilfrei-
chen Satz, mit Ihren eigenen Worten formuliert, wenn sie dazu bereit sind (Sparrer, 2006, S.
117).
6.2.3. Lösungsbild
Im Abschnitt des Lösungsbildes wird erklärt worin das Ziel einer Aufstellung liegt und wie
eine Lösung erkannt werden kann bzw. wie der Klient in die Aufstellung einbezogen wird.
Ziel / Lösung
Die Systemischen Strukturaufstellungen vermitteln dem Klienten die Lösung als den Beginn
und nicht das Ende eines Prozesses (Sparrer, 2006, S. 16). So zielen die SySt darauf ab
- einen Überblick über das abgebildete System zu gewinnen,
- es von einer Außenperspektive betrachten zu können, es also zu externalisieren,
- Klarheit zu fördern, indem die Systemelemente Kategorien zugeordnet werden,
- symbolische Veränderungen zu tätigen und deren Auswirkungen zu prüfen,
- Auswirkungen von Maßnahmen zu testen,
- neue Aspekte die bislang übersehen wurden, für das Anliegen aber wichtig sind, zu
entdecken,
- hilfreiche Interventionen, die zu einer Lösung führen zu finden und
- eine mögliche Lösung zu erfahren, also sie am eigenen Körper zu erleben (Sparrer,
2006, S. 16)
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