ФІЛОЛОГІЯ XXI СТОЛІТТЯ: ТЕОРІЯ, ПРАКТИКА, ПЕРСПЕКТИВИ
ФІЛОЛОГІЯ XXI СТОЛІТТЯ: ТЕОРІЯ, ПРАКТИКА, ПЕРСПЕКТИВИ
ФІЛОЛОГІЯ XXI СТОЛІТТЯ: ТЕОРІЯ, ПРАКТИКА, ПЕРСПЕКТИВИ
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Данильченко І.В.<br />
аспірантка Ніжинського державного університету<br />
імені Миколи Гоголя<br />
МОВНА ОСОБИСТІСТЬ АМЕРИКАНСЬКОГО<br />
ЖУРНАЛІСТА:<br />
КРИТЕРІЇ ДИФЕРЕНЦІАЦІЇ<br />
Одним із завдань сучасної лінгвістики є відтворення образу<br />
мовної особистості на основі лінгвальних даних. Комунікативнокогнітивні<br />
дослідження мовної особистості започаткував Г. І. Богін,<br />
визначивши її як здібність і готовність індивіда продукувати<br />
і сприймати мовлення, а модель мовної особистості розробив<br />
Ю. М. Караулов, представивши її як єдність трьох рівнів: структурно-мовного,<br />
лінгвокогнітивного і мотиваційного.<br />
Серед різних типів мовної особистості особливе місце займає<br />
журналіст як творець медійної реальності. Ураховуючи посередницьку<br />
роль ЗМІ у відображенні світу, мовну особистість журналіста<br />
визначаємо як сукупність здібностей і параметрів автора,<br />
які визначають спосіб опредмечування дійсності засобами мови.<br />
З урахуванням особливостей діяльності журналіста у структурі<br />
його мовної особистості змінюється інтерпретація виокремлених<br />
Ю. М. Карауловим рівнів, зумовлена особливостями соціальної<br />
практики репортера. Мовна особистість журналіста характеризується<br />
такими складниками: 1) актуалізація його потреб, які зумовлюють<br />
продукування дискурсу, визначаючи тематику й композицію<br />
статей, пов’язані з мотиваційним рівнем; 2) тактико-стратегічна<br />
діяльність на лінгвокогнітивному рівні, що передбачає відбір певних<br />
моделей із-поміж безкінечної кількості альтернатив вираження<br />
змісту відповідно до потреб; 3) структурно-мовне конструювання<br />
висловлень і вибір мовних одиниць, що передають зміст згідно з<br />
метою автора. Вказані процедури пов’язані з соціокультурними<br />
параметрами мовної особистості журналіста, які включають вік,<br />
стать, освіту, національність, соціальний стан.<br />
Соціокультурні параметри американських журналістів, які спілкуються<br />
зі своїми читачами on-line, було встановлено за їх персональними<br />
інтернет-сторінками. Поряд зі статтями журналіста,<br />
інтернет-сторінка містить його біографію, особисті фото й іншу<br />
інформацію, яку він бажає відкрити читачам: посилання на різні<br />
сторінки в соціальних мережах Facebook, Twitter та на інші<br />
31
Change language