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Acceso al documento en PDF - Biblioteca Nacional de Maestros

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El área <strong>de</strong> la región, Fig. 10b, es la suma <strong>de</strong> las áreas <strong>al</strong>lométrica e<br />

isométrica. Para la <strong>de</strong>terminación individu<strong>al</strong> <strong>de</strong> las áreas se proce<strong>de</strong> a la<br />

construcción <strong>de</strong> una nueva región cuyo contorno estará compuesta por la<br />

parábola <strong>de</strong> asimetría ‘<strong>de</strong> la Eq. 1, y una cuerda que una los extremos <strong>de</strong> la<br />

misma. Los extremos <strong>de</strong> la cuerda estarán dados por el par <strong>de</strong> coord<strong>en</strong>adas<br />

(x 1, y 1)y (x 2 ,y 2) <strong>de</strong> la Fig. 9. En este caso, el v<strong>al</strong>or <strong>de</strong> las ord<strong>en</strong>adas y 1 e y 2<br />

coincid<strong>en</strong>, indicando que la región tratada posee una asimetría mínima. la<br />

región resultante que se obti<strong>en</strong>e pue<strong>de</strong> visu<strong>al</strong>izarse <strong>en</strong> la Fig. 11a.<br />

ÁREA ISOMÉTRICA<br />

Figura 9<br />

a<br />

Figura 10<br />

Figura 9. Coord<strong>en</strong>adas <strong>de</strong>l c<strong>en</strong>tro <strong>de</strong> masas <strong>de</strong> la figura. Se observan a<strong>de</strong>más, las coord<strong>en</strong>adas <strong>de</strong> la<br />

cuerda que corta a la parábola separando las áreas <strong>al</strong>lométrica e isométrica. En este caso la asimetría es<br />

mínima, coincidi<strong>en</strong>do y 1 e y 2.<br />

Figura 10. a) Región obt<strong>en</strong>ida <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> re<strong>al</strong>izar el ll<strong>en</strong>ado <strong>de</strong> la región. b) Región obt<strong>en</strong>ida <strong>de</strong>spués<br />

<strong>de</strong> aplicada la operación <strong>de</strong> apertura <strong>de</strong> la forma 2a.<br />

Para po<strong>de</strong>r c<strong>al</strong>cular el v<strong>al</strong>or <strong>de</strong> está área, se proce<strong>de</strong> primero a un<br />

ll<strong>en</strong>ado <strong>de</strong> la región <strong>de</strong> la Fig- 11a. Se usa la Eq. 1 y se ti<strong>en</strong>e <strong>en</strong> cu<strong>en</strong>ta que la<br />

semilla inici<strong>al</strong> es un pixel inmediatam<strong>en</strong>te inferior a la concavidad <strong>de</strong> la<br />

parábola. El resultado que se obti<strong>en</strong>e se aprecia <strong>en</strong> la Fig. 11b.<br />

a<br />

Figura 11. a) Región obt<strong>en</strong>ida <strong>al</strong> combinar la parábola <strong>de</strong> asimetría con una cuerda que une sus<br />

extremos. b) Región obt<strong>en</strong>ida <strong>al</strong> re<strong>al</strong>izar un ll<strong>en</strong>ado morfológico con la implem<strong>en</strong>tación <strong>de</strong> Eq. 2.<br />

Ahora se pue<strong>de</strong> c<strong>al</strong>cular el área <strong>de</strong> la región <strong>de</strong> a Fig. 11b. Su v<strong>al</strong>or es el<br />

área <strong>al</strong>lométrica. Con el v<strong>al</strong>or <strong>de</strong> área h<strong>al</strong>lado para la Fig. 10b, pue<strong>de</strong><br />

c<strong>al</strong>cularse el v<strong>al</strong>or <strong>de</strong> área isométrica restando el área <strong>de</strong> la Fig. 11b <strong>al</strong> área <strong>de</strong><br />

la Fig, 10b.<br />

3. RESULTADOS<br />

En un principio el procedimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> Morfometría An<strong>al</strong>ítica se re<strong>al</strong>izó para<br />

las tres figuras m<strong>en</strong>cionadas, Figs. 1; 3; 5, Los polinomios <strong>de</strong> grado sexto para<br />

los v<strong>al</strong>ores <strong>de</strong> abscisas y ord<strong>en</strong>adas, Figs. 1b, 1d; 3b, 3d; 5b,. 5d <strong>de</strong>scrib<strong>en</strong> las<br />

formas fundam<strong>en</strong>t<strong>al</strong>es, Fig. 1f; 3f; 5f Las difer<strong>en</strong>cias que permanec<strong>en</strong> <strong>en</strong>tre la<br />

forma fundam<strong>en</strong>t<strong>al</strong> y la origin<strong>al</strong>, Figs. 1f 1a, 3f, 3a; 5f, 5a, <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> la<br />

rectificación (repres<strong>en</strong>tación gráfica <strong>en</strong> las Figs 1g. 3g; 5g), se <strong>de</strong>scrib<strong>en</strong> por<br />

análisis armónico <strong>de</strong> Fourier. Las Figs. 2, 4 y 6 reportan gráficam<strong>en</strong>te IOS<br />

primeros 15 pares <strong>de</strong> coefici<strong>en</strong>tes <strong>de</strong> s<strong>en</strong>os/cos<strong>en</strong>os <strong>de</strong> Fourier para cada una<br />

<strong>de</strong> las tres figuras. Los coefici<strong>en</strong>tes s<strong>en</strong>o están repres<strong>en</strong>tados por barras <strong>de</strong><br />

151<br />

b<br />

b

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