VIRGINIA POSADAS KALMAN
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Virginia Posadas Kalman<br />
baloncesto y el fútbol dentro de los deportes colectivos y el bádminton y<br />
la gimnasia artística entre los individuales y de adversario.<br />
En cuanto a las preferencias del alumnado, desde la perspectiva del<br />
profesorado, incorporan la variable género, así el deporte hegemónico<br />
que el alumnado masculino prefiere practicar al menos al principio de la<br />
etapa es el fútbol, apareciendo mayor diversidad en el alumnado<br />
femenino que se decanta por el voleibol o la gimnasia artística.<br />
Los deportes colectivos que más gustan al alumnado de la ESO, de la<br />
provincia de Granada, son por este orden: Fútbol, Voleibol, Baloncesto y<br />
Balonmano.<br />
Las preferencias del alumnado en cuanto a la practica de los deportes<br />
de adversario, se decantan por: tenis, tenis de mesa, paddle;<br />
bádminton. y en ultimo lugar lar artes marciales..<br />
En cuanto a los deportes individuales los más apreciados por el<br />
alumnado son y por este orden: natación; ciclismo, senderismo, esquí,<br />
gimnasia artística, atletismo y gimnasia rítmica.<br />
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