VIRGINIA POSADAS KALMAN
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Virginia Posadas Kalman<br />
Ítems nuevos para el subcampo 11: qué opinas sobre cómo te enseñan<br />
los deportes tus profesores/as de E. Física.<br />
- Se plantean muchas actividades a través de partidos reducidos: dos<br />
contra dos, tres contra tres…<br />
- Uso de libro, apuntes, fotocopias….<br />
- Propone actividades y juegos en los que la estrategia, el<br />
pensamiento, la táctica están presentes.<br />
Incluir nuevos valores para los subcampos 12 y 13:<br />
- Libertad e igualdad.<br />
Incluir definiciones aclaratorias a determinados conceptos usados en el<br />
cuestionario, ya que pueden resultar de difícil comprensión para el alumnado.<br />
Dar una forma y estructura más adecuada al cuestionario, incluyendo<br />
valores de respuesta a los ítems.<br />
DECICIONES QUE SE TOMAN:<br />
- Incluir de las definiciones propuestas, sólo las relacionadas con los<br />
valores.<br />
- Dar grados de valores para las respuestas a los ítems e incluir su<br />
significado.<br />
- Proveer al cuestionario de una forma y estructura nueva.<br />
4) Cuarto cuestionario:<br />
Una vez incluidos todos los ítems de cada subcampo de acuerdo a la<br />
última revisión, así como la forma y estructura nueva, el cuestionario enviado<br />
contiene: 5 campos, 27 subcampos y 101 ítems.<br />
Mediante esta nueva revisión pretendemos que los expertos concluyan<br />
la concreción el cuestionario quedando así elaborado para su pilotaje.<br />
ELEMENTOS DE ACUERDO:<br />
Los expertos mantienen los campos acordados y aportados hasta el<br />
momento, así como la mayoría de los subcampos e ítems.<br />
DISCREPANCIAS:<br />
Los 12 subcampos que pertenecen al campo 5: datos personales<br />
proponen modificarlos de la siguiente manera:<br />
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