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VIRGINIA POSADAS KALMAN

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Transmisión y adquisición de valores y actitudes a través del núcleo de contenidos de juegos y deportes en el<br />

alumnado de primer y segundo curso de Educación Secundaria Obligatoria de la provincia de Granada<br />

El profesorado de la ESO, considera que los deportes en general y los<br />

deportes colectivos en particular son un medio motivador de primer<br />

género y señalan que es le contenido que mas gusta al alumnado.<br />

El alumnado insiste en que sus profesores/as les “Proponen actividades<br />

que les motivan, les gustan y les divierten”., lo que muestra su<br />

satisfacción por el planteamiento metodológico que se realiza de estas<br />

actividades.<br />

La motivación alcanza a todas las esferas de la enseñanza deportiva, no<br />

solo en la Enseñanza Secundaria, sino que en los centros universitarios<br />

de Formación del Profesorado, se presenta la motivación como un factor<br />

esencial a la hora de enseñar contenidos deportivos.<br />

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