VIRGINIA POSADAS KALMAN
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Transmisión y adquisición de valores y actitudes a través del núcleo de contenidos de juegos y deportes en el<br />
alumnado de primer y segundo curso de Educación Secundaria Obligatoria de la provincia de Granada<br />
El profesorado de la ESO, considera que los deportes en general y los<br />
deportes colectivos en particular son un medio motivador de primer<br />
género y señalan que es le contenido que mas gusta al alumnado.<br />
El alumnado insiste en que sus profesores/as les “Proponen actividades<br />
que les motivan, les gustan y les divierten”., lo que muestra su<br />
satisfacción por el planteamiento metodológico que se realiza de estas<br />
actividades.<br />
La motivación alcanza a todas las esferas de la enseñanza deportiva, no<br />
solo en la Enseñanza Secundaria, sino que en los centros universitarios<br />
de Formación del Profesorado, se presenta la motivación como un factor<br />
esencial a la hora de enseñar contenidos deportivos.<br />
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