GENERO Y AGUA EN CENTROAMERICA - Cap-Net

Las actividades de desarrollo han intentado atender la condición de la mujer,
buscando mejorar su habilidad para desempeñar sus funciones y
responsabilidades tradicionales. Muchas actividades intentan resaltar su acceso a
los recursos y beneficios (especialmente el ingreso económico y la educación) sin
tener en consideración la falta de control sobre los insumos, el producto y los
procesos relevantes, dejando así a la mujer sin medios para desarrollar nuevas
oportunidades. Se brinda poca importancia al mejoramiento de la condición
relativa de las mujeres con respecto a los hombres, y la promoción de su habilidad
para participar plenamente, junto al hombre, como agente de cambio y desarrollo.
Preguntas claves que nos hacemos:
- ¿Qué grado de aceptación han alcanzado las mujeres como
protagonistas en la toma de decisiones?
- ¿Han logrado las mujeres mayor independencia económica, personal y
un fortalecimiento de su autoestima?
- ¿Ha propiciado el proyecto actividades que se propongan disminuir la
violencia contra las mujeres?
- ¿Cómo y en qué medida las actividades y políticas organizativas
contribuyen a mejorar las condiciones de los hombres y mujeres?
a. Estar en el zapato del otro (a).
Producción: Equipo Área Social, UICN.
Objetivo:
Analizar la condición femenina y masculina en nuestra sociedad.
Materiales:
• No se necesita ninguno en especial, sin embargo las personas que
participan deben de tener zapatos para desarrollar la técnica.
Procedimiento:
1. Se le pide a tos participantes que se quiten tos zapatos y los pongan en el
centro del grupo.
2. Se revuelven los zapatos y se le pide a los y las participantes que escojan
un par que no sean los propios. Seguidamente, se les pide que se los
pongan y caminen.