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GENERO Y AGUA EN CENTROAMERICA - Cap-Net

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¿Qué opina de una mujer que haga este trabajo?<br />

4. Una vez que todas y todos hayan reflexionado en lo anterior, se les<br />

pregunta lo siguiente:<br />

¿Cuáles son las actividades que debe hacer una mujer?<br />

¿Cuáles son las actividades que debe hacer un hombre?<br />

¿Cómo debe ser una mujer?, ¿cómo debe ser un hombre?<br />

La reflexión iría encaminada hacia el descubrir que tanto los hombres como las<br />

mujeres podemos hacer las mismas tareas, oficios y trabajos y la idea de lograr<br />

una distribución más justa y equitativa de la participación de hombres y mujeres en<br />

la construcción de su vida.<br />

f. Las manos también trabajan<br />

Producción: Equipo Área Social, UICN.<br />

Objetivo:<br />

Identificar cuáles trabajos realizan los hombres y las mujeres en su vida cotidiana.<br />

¿Qué hacen las mujeres con las manos, qué hacen los hombres con las manos?<br />

Materiales:<br />

• Hojas grandes de papel periódico, marcadores.<br />

Procedimiento:<br />

1. Se divide al grupo por sexo. hombres y mujeres. Se les da una hoja grande<br />

de papel periódico a cada subgrupo. Se les pide que cada uno de ellos<br />

dibuje su mano en el papel.<br />

2. Se solicita a cada uno del grupo que escriba en cada dedo, los trabajos más<br />

importantes que realiza con sus manos. Si son pocas las personas en el<br />

grupo, se les puede pedir que calquen o dibujen sus dos manos y que<br />

ubiquen los diez trabajos más importantes que hacen con ellas.<br />

Esta técnica, permite visualizar la percepción que tienen hombres y mujeres de su<br />

trabajo, y sirve para iniciar una discusión y análisis sobre este tema.<br />

g. Dinero y trabajo.» ¿siempre Juntos?<br />

Producción: Área Social, UICN.<br />

Objetivo:<br />

Indagar acerca de los trabajos que realizan hombres y mujeres, demostrando las<br />

desigualdades genéricas en cuanto a tipo de trabajo, desgas remuneración.

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