GENERO Y AGUA EN CENTROAMERICA - Cap-Net

g) Abordando las amenazas a la biodiversidad
Situación de los bosques comunales.
Acciones de litigio estratégico ambiental.
Conocimiento a través de información.
h) Conduciendo la implementación de la estrategia
Educación ambiental, información estratégica y derechos colectivos de pueblos
indígenas.
Participación en las sesiones de la OCTEBIO.
Apoyo en la conducción de la implementación de la ENB como parte activa del
CONADIBIO
Experiencias desarrolladas
La experiencia del CALAS en acciones relacionadas con la equidad de género
comienza desde su fundación, con el trabajo por la justicia ambiental en la
sociedad guatemalteca, que incluye hombres y mujeres. El accionar del CALAS
no es excluyente, sino que involucra a todas las personas sin distinción de
género, identidad, etc.
CALAS ha realizado eventos, por ejemplo en el Día Internacional de la Mujer, a
través de conservatorios, conferencias relacionadas con el rol de mujeres y
hombres en relación al medio ambiente y el manejo de los recursos naturales.
Para el personal de campo el proceso fue diferente. Como el trabajo es directo
con las comunidades, se comenzó por informar sobre la importancia del
involucramiento de hombres y mujeres en los procesos de desarrollo
comunitario. Además, se estableció el requisito de la participación de mujeres
en los cargos y espacios de estructuras comunitarias, como el Consejo
Comunitario de Desarrollo.
Aunque el espacio se abrió, las mujeres no tuvieron orientación e información
sobre su papel en este Consejo y al principio su accionar no fue muy
productivo, principalmente por las barreras culturales que enfrentaban: la mujer
sólo escucha y no opina, o, lo que ellos digan está bien.
Los cambios quizás no son tan notables, pero se han ido creando espacios de
reflexión con las autoridades comunitarias sobre la importancia de la equidad
de género en la gestión del medio ambiente y recursos naturales. La UICN y el
CALAS coordinaron dos actividades de seguimiento a este proceso, realizadas
en agosto del 2005. La primera fue una reunión con las direcciones de los
programas del CALAS, cuyo objetivo fue iniciar un proceso de reflexión sobre la
equidad de género dentro de la organización. La segunda fue un taller sobre
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