GENERO Y AGUA EN CENTROAMERICA - Cap-Net
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Otra modalidad del Calendario:<br />
Con esta técnica también se puede identificar el tiempo, el empleo de la fuerza de<br />
trabajo familiar y externa; además permite evidenciar el período; críticos de<br />
trabajo, así como los roles. Se emplea también para conoce restricciones<br />
estacionales y oportunidades.<br />
Puede pedírsele al grupo un calendario mes por mes, para cada uno di los<br />
siguientes aspectos: clima, festividades, labores agrícolas, pecuarias artesanales,<br />
post-cosecha y migración.<br />
Se señala que interesa tanto la época en la que se realiza la actividad así como su<br />
duración y los roles por sexo y edad (Ver gráfico).<br />
Observación participante.<br />
Objetivo:<br />
Recopilar información primaria (de primera mano).<br />
Materiales:<br />
• Cuaderno, lápiz.<br />
• Respeto y compromiso.<br />
Procedimiento:<br />
Tal y como lo indica su nombre, esta técnica se basa en la observación que hace<br />
el (la) investigadora de un grupo, comunidad o institución cuando éste participa en<br />
la dinámica cotidiana como un miembro activo de o que está viviendo y<br />
observando. Para esto, la persona debe "vivir" un tiempo determinado (según sea<br />
su objetivo) dentro del contexto. No existen tiempos fijos o estándares, depende<br />
de lo que se desee observar y cómo se haga.<br />
La investigadora debe justificar de manera sólida su presencia en el grupo. Debe<br />
llevar un diario de campo, en el cual anotará todo lo que vea, escuche y presencie.<br />
Además debe estar acompañado de una actitud de respeto y compromiso. Es<br />
importante que posterior a la observación se promuevan espacios de encuentro<br />
para una devolución de aspectos importantes a partir de los cuales el grupo o las<br />
personas puedan discutir y enriquecerse.